הכל הכל אני יכול כי זה החופש הגדול - קייטנות הקיץ של אוניברסיטת תל אביב

‫הכל הכל‪ ‬אני‪ ‬יכול‬
‫כי‪ ‬זה‪ ‬החופש‪ ‬הגדול‬
‫ברוכים הבאים לעולם החלומות‬
‫של המועדון לספורט באוניברסיטת תל‪-‬אביב‪.‬‬
‫בקייטנת האוניברסיטה תוכלו לעשות כל מה שחלמתם לעשות הקיץ‬
‫וגם‪ ...‬כל מה שאתם רוצים להיות כשתהיו גדולים!‬
‫שימו לב!‬
‫מידי שנה נסגרת ההרשמה לחלק גדול מהפעילויות בשלב מוקדם‪,‬‬
‫לכן‪ ,‬הקדימו להרשם והבטיחו את מקומכם בפעילות‪.‬‬
‫לפרטים והרשמה בטלפון‪ *8909 :‬או ‪03-6408909‬‬
‫‪www.tausummer.co.il‬‬
‫קמפוס שיאים‬
‫מזמין את הבוגרים שבינכם לרכוש מקצוע ספורטיבי בזמן קצר!‬
‫לפרטים‪www.siim.org.il :‬‬
‫‪1‬‬
‫תוכן עניינים‬
‫תאריכי מחזור א’‪ ,‬מחזור ב’ ‪ /‬בעלי תפקידים‪/‬הסעות‬
‫‪5‬‬
‫טלפונים ופרטים להרשמה‪/‬שעות פעילות‪/‬כללי הרשמה‬
‫‪6‬‬
‫מחירים לקייטנות ומחנות המדע‬
‫‪7‬‬
‫קייטנת החלומות ‪ -‬מסיימי טרום חובה ‪ -‬מסיימי כיתות ב’‬
‫‪8-9‬‬
‫רב תחומית ‪ -‬מדענית ורב תחומית מחנה מדע למסיימי כיתות ג’ ‪ -‬מסיימי כיתות ו’‬
‫‪10‬‬
‫רשימת החוגים‬
‫‪11‬‬
‫פירוט החוגים‪:‬‬
‫‬
‫תחום מדע‪ :‬רובוטיקה‪ ,‬רובוטיקה למתקדמים (חדש) ארכיאולוגיה‬
‫‪14‬‬
‫וטרינרים צעירים‪ ,‬שעשועי מדע‪ ,‬עולם המספרים הקסום‪ ,‬משחקי חשיבה‬
‫‪15‬‬
‫גרפולוגיה‪ ,‬הנדסה ואלקטרוניקה‪ ,‬ביולוגיה‪ ,‬קרדיולוגיה‪ ,‬בדרך לכירורגיה‬
‫‪16‬‬
‫אסטרונומים צעירים‪ ,‬רקטות וטכנולוגית חלל‪ ,‬משחקים אסטרטגיים‬
‫‪17‬‬
‫תחום אומנות‪ :‬עושים סרטים (חדש)‪ ,‬מעצבים מתקדמים (חדש)‪,‬‬
‫התמחות באמנות (חדש) חוקרים אמנות עכשווית (חדש)‬
‫‪21‬‬
‫איפור אומנותי‪ ,‬קיפולי נייר‪ ,‬מעצבי אופנה‪ ,‬אדריכלי העתיד‪ ,‬קומיקס‬
‫‪22‬‬
‫תכשיטנות‪ ,‬מוסיקה‪ ,‬תיאטרון ותנועה‪ ,‬סופרים צעירים‬
‫‪23‬‬
‫מנייר הכל אפשר‪ ,‬צילום‪ ,‬ציור ופיסול‬
‫‪24‬‬
‫תחום הספורט‪ :‬ספורט וחינוך גופני‪ ,‬כדוריד‪ ,‬טניס‪ ,‬פריסבי‪ ,‬כדורגל‬
‫‪26‬‬
‫רוגבי‪ ,‬אומנויות לחימה‪ ,‬טקוואנדו‪ ,‬קפוארה‪ ,‬פילאטיס‪ ,‬זומבה‬
‫‪27‬‬
‫ריקוד אירי (חדש)‪ ,‬טריאתלון‪ ,‬נוער צולל‬
‫‪29‬‬
‫שייט מפרשיות‪ ,‬גלישת רוח‪ ,‬שיט מפרשית‪ ,‬מחנה קיץ בגלישת גלים‬
‫‪30‬‬
‫יוגה‪ ,‬מחולה ‪ -‬האוניברסיטה של המחול (חדש)‪ ,‬ג’אגלינג‪ ,‬פיתוח כח לכל‬
‫‪31‬‬
‫תחומים נוספים‪ :‬אנגלית‪ ,‬ספרדית‪ ,‬שדרים צעירים‪ D.J ,‬צעירים‪ ,‬טיסנאות‪,‬‬
‫‪34‬‬
‫קוסמים צעירים‪ ,‬עיתונאים צעירים‪ ,‬קופירייטרים צעירים‪ ,‬משפטנים צעירים‪,‬‬
‫‪35‬‬
‫שחמט‪ ,‬קאוצ’ינג לילדים‪ ,‬מבוכים ודרקונים‪ ,‬קונדיטורים‬
‫‪36‬‬
‫טבע הסביבה‬
‫‪37‬‬
‫טבע הסביבה למתקדמים‬
‫‪38‬‬
‫הישרדות וגם טבע למתקדמים‬
‫‪39‬‬
‫מחנה הסביבה הרב תחומי (חדש)‬
‫‪40‬‬
‫קורסי שחיה ‪ -‬לימוד שחיה מגיל ‪4‬‬
‫‪41‬‬
‫קורס מדריכים לגילאי ‪16 - 14‬‬
‫‪44‬‬
‫‪3‬‬
‫הקיץ המושלם‬
‫למשפחה שלך‬
‫כבר כאן‬
‫מצטרפים עכשיו‬
‫למנוי מושלם‬
‫ונהנים מהנחה מיוחדת ברישום‬
‫לאוניברסיטה של הקייטנות!‬
‫בריכה אולימפית מחוממת בחורף ‪ 2 .‬בריכות מקורות מחוממות בחורף‬
‫‪ .‬חדר כושר ענק ‪ .‬אולם הרמת משקולות ‪ .‬אצטדיון ‪ .‬אולם ספורט‬
‫‪ .‬שטח נופש ענק ‪ .‬עשרות שיעורי סטודיו חינם ‪ .‬פעילויות קיץ‬
‫‪ .‬אירועי תרבות ופנאי לכל המשפחה ‪ -‬כל השנה‬
‫המבצע בתוקף עד ה ‪ ,31/5/2012‬אין כפל מבצעים והנחות‪ .‬הטבות למצטרפים חדשים בלבד למנוי‬
‫משפחתי ‪ -‬זוג הורים ‪+‬ילד‪/‬ים‪ .‬בכפוף לתקנון‪ .‬החברה רשאית להפסיק את המבצע בכל עת‪ .‬ט‪.‬ל‪.‬ח‬
‫טל‪03-6408909 .‬‬
‫‪8 9 0 9‬‬
‫*‬
‫שלוחה ‪2‬‬
‫‪www.sports-center.co.il‬‬
‫תאריכי מחזורים‬
‫מחזור א’‪19.07.12 - 01.07.12 -‬‬
‫מחזור ב’‪09.08.12 - 22.07.12 -‬‬
‫(לא כולל יום א’ ‪ 29.7.12‬ט’ באב‪ ,‬כולל יום ו’ ‪)3.8.12‬‬
‫‪ 15‬ימי פעילות בכל מחזור‪.‬‬
‫שעות הפעילות‪ 13:00 - 07:30 :‬או ‪15:30 - 07:30‬‬
‫בעלי תפקידים‬
‫הסעות* (בתוספת ‪)₪ 490‬‬
‫צורן‪ ,‬צומת‪ ‬בני‪ ‬דרור‪ ,‬נתניה‪ ,‬רעננה‪,‬‬
‫הנהלת מועדון הספורט‪ :‬ד”ר ברק ירוחם‪,‬‬
‫כפר סבא‪ ,‬בני ציון‪ ,‬בצרה‪ ,‬כוכב יאיר‪,‬‬
‫רון קוגמן‪ ,‬אלון אפק‪ ,‬דיקי לוי‪ ,‬אבי בז’ה‬
‫הוד השרון‪ ,‬הרצליה‪ ,‬הרצליה פיתוח‪ ,‬רמה”ש‪,‬‬
‫הנהלת קייטנות הקיץ‪ :‬רון קוגמן‪ ,‬אלון אפק‪,‬‬
‫אפק‪-‬ראש העין‪ ,‬אורנית‪ ,‬פתח תקוה‪,‬‬
‫ירון ארנון‪ ,‬רונן נקש‪.‬‬
‫מנהל קייטנת הרב תחומית‪-‬מדענית‪ :‬אבי דה‪-‬פילוסוף‪ .‬רמת גן‪ ,‬רמת חן‪ ,‬גבעתיים‪ ,‬קיראון‪ ,‬קרית אונו‪,‬‬
‫גני תקוה‪ ,‬יהוד‪ ,‬נוה‪ ‬מונוסון‪ ,‬סביון‪ ,‬נוה סביון‪ ,‬גני‬
‫מנהל הרב תחומי‪-‬מדע‪ :‬שרון קנטור‬
‫יהודה‪ ,‬גבעת שמואל‪ ,‬חולון‪ ,‬ראשל”צ‪,‬‬
‫מנהל קייטנת החלומות‪ :‬עדי פורגאנג‬
‫בת ים‪ ,‬יפו‪ ,‬מודיעין‪ ,‬שוהם‪ ,‬מכבים‪ ,‬רעות‪,‬‬
‫מנהל קורס מדריכים‪ :‬דני לשם‬
‫תל‪-‬אביב (כולל הדר יוסף‪ ,‬אפקה‪ ,‬כוכב הצפון‪,‬‬
‫מנהל היסעים‪ :‬ירון ארנון‪.‬‬
‫המשתלה‪ ,‬רמת אביב ג’‪ ,‬נוה‪ ‬צדק‪ ,‬פלורנטין)‪.‬‬
‫מנהל אדמיניסטרטיבי‪ :‬רונן נקש‬
‫מנהל כלכלה ומטבח‪ :‬גל רותם‬
‫מנהלת תרבות‪ :‬יפעת חן‪.‬‬
‫שימו לב!‬
‫מזכירות‪ ,‬משרד שיווק ומכירות‪ :‬גלית‪ ,‬מיכה‪ ,‬דורון‪ ,‬קיימת אפשרות להסעה מיוחדת מביתכם‬
‫איילת‪ ,‬מורן‪ ,‬שלה‪ ,‬שוש‪ ,‬אלה‪.‬‬
‫(מותנה במספר נרשמים מינימלי)‬
‫מנהל תפעול ופתוח עסקי‪ :‬אבי בז’ה‬
‫בתאום עם ירון ארנון‪ ,‬רכז היסעים‬
‫משק ומנהלה‪ :‬ששון ששון‪ ,‬חאתם עוואד‪.‬‬
‫בטל‪052-2754349 :‬‬
‫אחזקה‪ :‬מתי סוקולובר‪ ,‬סמו פיכמן‪.‬‬
‫מנהל כספים‪ :‬רו”ח אלי פדידה‪.‬‬
‫הנהלת חשבונות‪ :‬אופירה שלוש‪ ,‬פרח יונה‪,‬‬
‫שמעון אלתר‪ ,‬אביב מזרחי סבטלנה קולוסובסקי‪.‬‬
‫• הסעות מגיל ‪ 6‬בלבד!‬
‫* למסיימי שעה ‪ ,13:00‬ההסעות יצאו בשעה ‪13:15‬‬
‫• מחזור ב’ ‪ -‬הסעות חזור יתבצעו אך ורק בשעה ‪.15:30‬‬
‫את פירוט התחנות ניתן לקבל במשרדי הרישום‪.‬‬
‫(מותנה במינימום נרשמים)‪.‬‬
‫‪5‬‬
‫כללי‪ ‬הרשמה‬
‫ההרשמה‪ ‬ע”פ‪ ‬תקנון‪ ‬קייטנות‪ ‬הקיץ‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪.6‬‬
‫‪.7‬‬
‫‪.8‬‬
‫‪.9‬‬
‫‬
‫ההשתתפות בפעילות בכפוף לתקנון‬
‫ההרשמה וחתימה על הצהרת ההורה‪.‬‬
‫פתיחת קבוצות קורסים תלויה במס’‬
‫נרשמים מינימלי‪ .‬מספר המקומות בכל‬
‫קורס מוגבל‪.‬‬
‫להנהלת קייטנות הקיץ שמורה הזכות‬
‫לשינויים ו‪/‬או תוספות לתכניות‬
‫הלימודים והפעילויות בהתאם‬
‫לנסיבות‪ ‬ולתנאים בשטח‪.‬‬
‫אם לא תיפתח מגמה עקב חוסר‬
‫משתתפים‪ ,‬תהיה לנרשם הזכות‪ ‬להרשם‬
‫לחוג חלופי מבין החוגים אשר יתקיימו‪,‬‬
‫על בסיס מקום פנוי‪ ,‬או לקבל את מלוא‬
‫כספו‪ ‬בחזרה‪.‬‬
‫מועדון הספורט משאיר לעצמו‬
‫את הזכות להפסיק פעילותו של‬
‫ילד‪ ,‬שהתנהגותו ו‪/‬או‪ ‬מעשיו שלו‬
‫או של‪ ‬הוריו יפריעו למהלך התקין‬
‫של‪ ‬הפעילות‪ .‬בנסיבות אלו יינתן‬
‫החזר‪ ‬יחסי בהתאם לנוכחות‪.‬‬
‫אבידות ‪ -‬אין ההנהלה אחראית בכל‬
‫צורה שהיא עבור אובדן ו‪/‬או נזק‬
‫שייגרמו‪ ‬לפרטי‪ ‬ציוד אישיים‪.‬‬
‫ניתן לשלם ב‪ 4 -‬תשלומים שווים‪ ,‬ללא‬
‫ריבית (בכרטיסי אשראי בלבד)‪.‬‬
‫לאחר תחילת הפעילות לא יתקבלו‬
‫ביטולים ולא יוחזרו כספים מכל סיבה‬
‫שהיא‪( ‬כולל מחלה או העדרות)‪.‬‬
‫דמי ביטול לפני תחילת הפעילות‪-‬‬
‫‪ 95‬ש”ח לכל ילד (לקורס שחיה ‪ 70 -‬ש”ח)‪.‬‬
‫פרטים‪ ‬והרשמה‪:‬‬
‫במשרדי מרכז הספורט‬
‫(שער ‪ 9‬של האוניברסיטה ‪-‬‬
‫רח’ חיים לבנון)‬
‫בימים א’‪-‬ה’ בין השעות ‪19:00-09:00‬‬
‫וביום ו’ ‪.12:00-08:30‬‬
‫מנייד‪ *8909 :‬ומכל טלפון‪03- :‬‬
‫‪,03-6408440 ,6408909‬‬
‫‪03-6408078 ,03-6408953‬‬
‫פקס‪03-6409674 ,03-6406315 :‬‬
‫מטה בשטח הקיטנה בשעות‬
‫הפעילות‪03-6408400 :‬‬
‫ניתן להרשם גם באמצעות הטלפון ו‪/‬או‬
‫הפקס (באמצעות כרטיסי אשראי)‬
‫כתובתנו באינטרנט‪:‬‬
‫‪www.tausummer.co.il‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫למקדימים להרשם‪:‬‬
‫בין התאריכים ‪,30/4-24/4/12‬‬
‫ניתן להרשם באינטרנט‬
‫או בפקס‪03-6409674 | 03-6406315 :‬‬
‫הרשמה לקבוצות‪:‬‬
‫למעוניינים רישום קבוצות ניתן לערוך‬
‫חוגי בית עפ”י תיאום מראש‪.‬‬
‫לועדי עובדים‪/‬רכזות רווחה לאלון אפק‬
‫טל‪052-2938167 .‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫שימו לב‪:‬‬
‫מידי שנה נסגרת ההרשמה לחלק גדול‬
‫מהפעילויות בשלב מוקדם לכן‪,‬הקדימו‬
‫להרשם והבטיחו מקומכם בפעילות‪.‬‬
‫‪7‬‬
‫מחירון‬
‫קייטנת‬
‫החלומות‬
‫רב תחומית‪-‬מדענית‬
‫רב תחומית‪-‬מחנה מדע‬
‫עד‬
‫עד‬
‫‪2030‬‬
‫‪2460‬‬
‫תוספת לחוג‬
‫שייט‪/‬גלישת רוח‪/‬קונדיטורים‬
‫מחנה קיץ בגלישת גלים‪/‬‬
‫טבע והישרדות‪₪ 250 :‬‬
‫‪2240‬‬
‫‪2560‬‬
‫תוספת הסעה‪:‬‬
‫‪₪ 490‬‬
‫‪( ₪ 320‬לכיוון אחד)‬
‫קורס‬
‫מדריכי קייטנות‬
‫‪2560‬‬
‫קורס שחיה‪:‬‬
‫‪ 8‬שעורים‪₪ 740 :‬‬
‫‪ 12‬שעורים‪₪ 970 :‬‬
‫מבצעים והנחות (לאורחים)‪:‬‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫לנרשמים מראש לשני מחזורים באותו‪ ‬יום‪ ‬הרשמה‪:‬‬
‫‪ 200‬ש”ח הנחה ליום ארוך‪ 150 ,‬ש”ח הנחה ליום קצר‪.‬‬
‫ההנחה על מחזור ב’ בלבד‪.‬‬
‫לנרשמים למחזור ב’ בלבד עד ‪ 100 :1/6/2012‬ש”ח הנחה ליום ארוך‪ 60 ,‬ש”ח הנחה ליום‬
‫קצר‪.‬‬
‫ברישום אחים‪/‬ות‪ ,‬הנחה לילד השני‪:‬‬
‫‪ 200‬ש”ח ליום ארוך‪ 100 .‬ש”ח ליום קצר‪ .‬‬
‫הנחה לילד השלישי‪ 350 :‬ש”ח ליום ארוך‪ 250 .‬ש”ח ליום קצר‪ .‬‬
‫הנחות לאח”מ דיסקונט‪( ‬למעט‪ ‬בקורסי‪ ‬שחיה)‪.‬‬
‫אין‪ ‬כפל‪ ‬הנחות‪.‬‬
‫התשלום במזומן או בכרטיסי אשראי בלבד‪.‬‬
‫ניתן לשלם ב‪ 4 -‬תשלומים ללא ריבית (בכרטיס אשראי בלבד)‪.‬‬
‫ניתן להרשם טלפונית טלפון מקוצר‪ *8909 :‬שלוחה ‪ 2‬ומכל טלפון‪03-6408909 :‬‬
‫‪ 03-6408078 03-6408953 ,03-6408440‬או בפקס‪03-6409674 ,03-6406315 :‬‬
‫או ב‪Email - [email protected]‬‬
‫(למשלמים באמצעות כרטיס אשראי) ההרשמה במייל ו‪/‬או בפקס תאושר‬
‫רק לאחר וידוא טלפוני של קבלת הטפסים‪.‬‬
‫הרשמה לקבוצות‬
‫למעוניינים ברישום קבוצות ניתן לערוך חוגי בית עפ”י תיאום מראש‪:‬‬
‫טל‪ 03-6408909 .‬שלוחה ‪ 2‬או ירון ‪,052-2754349‬‬
‫לועדי עובדים‪/‬רכזות רווחה לאלון אפק טל‪052-2938167 .‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫‪8‬‬
‫קייטנת‬
‫החלומות‬
‫המקום בו כל החלומות מתגשמים‪...‬‬
‫חדש! קייטנת הקטנטנים (שכבה א’)‪ :‬מסיימי טרום חובה (גיל ‪ – )4‬מסיימי חובה‬
‫קייטנת הילדים (שכבה ב’)‪ :‬מסיימי כתה א’ – מסיימי כתה ד’‬
‫(הפעילות בקבוצות גיל אחידות)‬
‫המדריכים שלנו‬
‫המדריכים בקייטנת החלומות עוברים הכשרה ומיונים קפדניים לקראת הקיץ‪.‬‬
‫כולם בעלי תעודת מדריך מוסמכת‪ ,‬איכותיים ומנוסים‪.‬‬
‫רק אצלנו – ‪ 2‬מדריכים לכל קבוצה!‬
‫חשוב לדעת!‬
‫הפעילות בקבוצות גיל אחידות‬
‫•‬
‫בריכות מיוחדות רק לרשות הקייטנים‪ .‬הפעילות בטוחה – מדריכים משגיחים בתוך‬
‫•‬
‫ומחוץ למים‪ ,‬מצילים מוסמכים ורכזים אחראים נוכחים תמיד‪.‬‬
‫הפעילות מתקיימת בכיתות ובאולמות ממוזגים ו‪/‬או במדשאות מוצלות בשטח‬
‫•‬
‫האוניברסיטה‪.‬‬
‫סדר יום כללי‪:‬‬
‫‬
‫‪07:30‬‬
‫‬
‫‪08:30‬‬
‫‬
‫‪10:00‬‬
‫‬
‫‪10:30‬‬
‫‬
‫‪12:30‬‬
‫‬
‫‪13:15‬‬
‫‬
‫‪14:30‬‬
‫‬
‫‪15:00‬‬
‫קליטה ופעילות קבוצתית‬
‫פעילות נופש‪/‬רחצה בבריכה‬
‫ארוחת עשר‬
‫פעילות בחוגים*‬
‫צהריים והתכנסות קבוצתית‬
‫סרט ‪ /‬הצגה ‪ /‬פעילות חברתית‬
‫ארוחה קלה‬
‫התכנסות קבוצתית ופיזור‬
‫אפשר להמשיך ביחד‬
‫בקיץ! בקשו מאיתנו‬
‫לשבץ אתכם באותה‬
‫הקבוצה‬
‫ואנו נדאג לזה‬
‫• סדר היום הינו כללי ואינו קבוע‪ .‬יתכנו שינויים ו‪/‬או תוספות בסדר היום ובתכנים‪.‬‬
‫• הרחצה בבריכה מספר פעמים בשבוע‪.‬‬
‫* בכל יום מחדש‪ ,‬יוכלו הילדים לבחור את החוג המתאים להם מבין ‪ 21‬חוגים אפשריים‬
‫* לקייטנת הילדים (שכבה ב’) זמן החוגים בשעה ‪ 08:30‬והבריכה בשעה ‪10:30‬‬
‫ארוחות בקייטנה‬
‫ניתן להרשם לפעילות עד השעה ‪ 13:00‬או עד השעה ‪.15:30‬‬
‫ לנרשמים עד ‪ :13:00‬לחמניה טרייה (לא מרוחה) ‪ +‬שוקו ו‪/‬או טרופית ו‪/‬או דגני בוקר עם חלב‪.‬‬
‫ לנרשמים עד ‪ 15:30‬כלכלת הילדים תהיה כדלקמן‪:‬‬
‫ בוקר‪ :‬לחמניה טרייה (לא מרוחה) ‪ +‬שוקו ו‪/‬או משקה ממותק בשקית‪.‬טרופית‬
‫ צהריים‪ :‬ארוחה חמה (בחמגשית) מנה בשרית ‪ 2 +‬תוספות ו‪/‬או מנה צמחונית(‪.‬‬
‫ אחר הצהרים‪ :‬חטיף‪/‬פרי ‪ +‬שתיה‪.‬‬
‫‪9‬‬
‫הפעילויות שלנו ‪:‬‬
‫חוגים מקצועיים‬
‫קומיקס‪ ,‬אנגלית‪ ,‬משחקיה‪ ,‬קסמים‪ ,‬משחקי חשיבה‪ ,‬סיף‪ ,‬זוחלים‪ ,‬שיאצו‪ ,‬מדע‪ ,‬תכשיטנות‪,‬‬
‫התעמלות קרקע‪ ,‬קפוארה‪ ,‬ג‘אגלינג‪ ,‬יוגה‪ ,‬שעת סיפור ועוד‪.‬‬
‫ מסיימי כתות א’ ומעלה זוכים לבחור בעצמם את החוגים היומיים!‬
‫ מדריכי החוגים הינם מדריכים מקצועיים ומוסמכים בתחומם‪.‬‬
‫ בשבוע האחרון יתקיים פסטיבל חוגים להצגת התוצרים של הילדים במהלך המחזור‪.‬‬
‫ימים מיוחדים‬
‫בימים המיוחדים שלנו אנחנו דואגים להפתיע ובגדול! הפעלות‪ ,‬תלבושות‪ ,‬מוסיקה ועוד‪.‬‬
‫אפילו העצים שלנו מתחפשים!‬
‫יום ענקים‪ ,‬יום אולימפיאדה‪ ,‬יום השפה העברית‪ ,‬יום גיבורי על‪ ,‬יום זהירות‬
‫בדרכים‪ ,‬יום מתוק‪ ,‬יום ישראלי‪ ,‬יום קולנוע‪ ,‬יום מדענים ועוד ועוד‪...‬‬
‫סדנאות‪ ,‬הצגות‬
‫ומופעים מיוחדים‬
‫* מומלצים ע“י סל התרבות‬
‫‪10‬‬
‫הרב תחומית‬
‫הרב תחומית מחנה מדע‬
‫מדענית‬
‫למסיימי ג’‪-‬ד’‬
‫למסיימי ה’‪-‬ז’‬
‫הרב תחומית מחנה מדע ומדענית כוללים לימוד מקצועי של החוג הנבחר מידי יום (בהמשך‬
‫רשימת החוגים והתכניות)‪ ,‬סיורים באתרים הקשורים לנושאי הקורס‪ ,‬משחקי ספורט ונופש‪,‬‬
‫רחצה בבריכה‪ ,‬סרטים והצגות‪ ,‬פעילויות חברה ותרבות‪.‬‬
‫החוגים יועברו ע”י מורים בכירים ומקצועיים‪.‬‬
‫עליכם לבחור אחד מהנושאים המופיעים בעמוד הבא‪.‬‬
‫שימו לב ‪-‬‬
‫ חוגים מסויימים מוגבלים לכתות ה’ ומעלה‪.‬‬
‫ החוגים מתקיימים מידי יום להוציא מקרים מיוחדים‪.‬‬
‫ מספר המקומות בכל קורס מוגבל‪.‬‬
‫ פתיחת קורס מותנה במספר מינימלי של נרשמים‪.‬‬
‫ יתכן שילוב בין קורסי מדענית ומחנה מדע (בפעילות המקצועית בלבד)‬
‫בהם יהיה מיעוט נרשמים‪.‬‬
‫‬
‫ תכנית הפעילות היא כללית ויתכנו בה שינויים ו‪/‬או תוספות‪.‬‬
‫‪11‬‬
‫רשימת מגמות לימוד‬
‫הרב תחומית מדענית (מסיימי כתות ג’‪-‬ד’)‬
‫הרב תחומית מחנה מדע (מסיימי כתות ה’‪-‬ז’)‬
‫תחום המדע‪:‬‬
‫תחום הספורט‪:‬‬
‫רובוטיקה למתקדמים חדש‬
‫רובוטיקה‬
‫ביולוגיה‬
‫ארכיאולוגיה‬
‫וטרינרים‪ ‬צעירים‬
‫שעשועי מדע‬
‫משחקי חשיבה‬
‫גרפולוגיה‬
‫הנדסה ואלקטרוניקה‬
‫משחקים אסטרטגיים‬
‫קרדיולוגים צעירים (למסיימי ג’‪-‬ד’)‬
‫חוקרי חלל צעירים (למסיימי ג’‪-‬ד’)‬
‫רקטות וטכנולוגיות וחלל (למסיימי ה’‪-‬ו’)‬
‫בדרך לכירורגיה (למסיימי‪ ‬ה’‪-‬ו’)‬
‫עולם‪ ‬המספרים‪ ‬הקסום (למסיימי‪ ‬ה’‪-‬ו’)‬
‫ריקוד אירי חדש‬
‫מחולה ‪ -‬האונברסיטה של המחול חדש‬
‫ספורט וחינוך גופני‬
‫כדוריד‬
‫פיתוח כח לכל‬
‫טניס‬
‫ספינינג‬
‫קפוארה‬
‫טקוואנדו‬
‫אמנויות‪ ‬לחימה‬
‫מגמת כדורגל (לבנים ולבנות במגרש‬
‫הסינטטי החדש)‬
‫יוגה‬
‫ג’אגלינג‬
‫פריסבי‬
‫פילאטיס‬
‫תריאטלון‬
‫זומבה‬
‫גלישת גלים*‬
‫רוגבי‪( ‬למסיימי‪ ‬ה’‪-‬ז’)‬
‫נוער צולל‪( ‬למסיימי ג’‪-‬ד’)‬
‫נוער צולל‪( ‬למסיימי ה’‪-‬ו’)‬
‫שייט מפרשיות*‪( ‬למסיימי ה’‪-‬ו’)‬
‫גלישת רוח* (למסיימי ה’‪-‬ו’)‬
‫שייט מפרשיות “אופטימיסט”*(למסיימי‪ ‬ג’‪-‬ד’)‬
‫תחומים נוספים‪:‬‬
‫הישרדות בטבע* למתקדמים (למסיימי ז’) חדש‬
‫טבע הסביבה* (למסיימי ג’‪-‬ד’)‬
‫טבע הסביבה* למתקדמים (למסיימי ג’‪-‬ד’)‬
‫הישרדות וגם טבע* (למסיימי ה’‪-‬ו’)‬
‫אנגלית‬
‫ספרדית‬
‫שדרים‪ ‬צעירים‬
‫חובבי שחמט‬
‫תעופה וטיסנאות‬
‫קוסמים צעירים‬
‫קונדיטורים לעתיד*‬
‫עיתונאים צעירים‬
‫קופירייטרים צעירים‬
‫מנהיגות צעירה ורטוריקה‬
‫משפטנים צעירים‬
‫‪ .D.J‬צעירים‬
‫מבוכים ודרקונים‬
‫* בתוספת ‪₪ 250‬‬
‫תחום האמנות‪:‬‬
‫עושים סרטים חדש‬
‫התמחות באמנות חדש‬
‫חוקרים אמנות עכשווית חדש‬
‫מעצבים מקצועיים חדש‬
‫מעצבי אופנה‬
‫ציור ופיסול‬
‫סופרים צעירים‬
‫אדריכלי העתיד‬
‫קומיקס‬
‫איפור אומנותי‬
‫קיפולי נייר‬
‫תכשיטנות‬
‫תיאטרון ותנועה‬
‫מוסיקה‬
‫מנייר הכל אפשר‬
‫צילום‬
‫“בין‪ ‬התחומים”‪( ‬למסיימי‪ ‬ו’ בלבד)‬
‫‪12‬‬
‫האם כבר דאגת לך ולבני משפחתך‬
‫לביטוח בריאות פרטי?‬
‫תחום המדע‬
‫רובוטיקה‬
‫כיתות ג’‪-‬ד’‪ ,‬ה’‪-‬ו’‬
‫תחום הרובוטיקה בשנים האחרונות זכה לתנופה מוגברת בעולם הרחב‪ .‬הקניית ידע והתנסות בבנייה‪ ,‬תכנות‬
‫והפעלת רובוטים מאפשרים השתלבות בעולם טכנולוגי מודרני בצורה חווייתית‪ ,‬הודות לידע וניסיון הרב של‬
‫מדריכי ומנחי סדנא של “אי‪.‬טי‪ .‬רובוטיקה”‪.‬‬
‫מטרת הסדנה‪ :‬פיתוח חשיבה יצירתית טכנולוגית בתחומי רובוטיקה‪.‬‬
‫הקורס יקנה התנסות חווייתית‪:‬‬
‫בבניית רובוטים בעזרת ערכות ‪. LEGO-NXT‬‬
‫‬
‫בתכנות בעזרת מחשבים ניידים ובהפעלת רובוטים‪.‬‬
‫‬
‫בהכרת בעיות המשימה וחשיבה על פתרון לוגי יצירתי בעבודת צוות וכבוד הדדי‪.‬‬
‫‬
‫כמו כן נכיר ונעשה צעדים ראשונים לקראת תחרויות רובוטיקה ארציות‪..‬‬
‫רובוטיקה למתקדמים‬
‫חדש!‬
‫כיתות ה’‪-‬ו’‬
‫רובוטיקה כלי תנועה חכמים‪ :‬מכוניות ללא נהג‪ ,‬כליי מחקר בחלל ועוד‪...‬‬
‫הכרת רובוטיקה בסיסית פותחת אופקים לרובוטיקה בתחומים שונים‪ ,‬כמו מכוניות ללא נהג‪ ,‬כלי מחקר בחלל‬
‫ועוד‪ ,‬הודות לידע וניסיון הרב של מדריכי ומנחי סדנא של “אי‪.‬טי‪ .‬רובוטיקה”‪.‬‬
‫מטרת החוג‪ :‬המשך פיתוח חשיבה יצירתית טכנולוגית בתחומי רובוטיקה‪ .‬הכרת רובוטיקה בצורה בין‪-‬תחומית‪.‬‬
‫הקורס יקנה התנסות חווייתית‪:‬‬
‫בהכרת כלי תנועה חכמים‪ ,‬בנית דגמים של רובוטים בעזרת ציוד מתקדם ‪. LEGO-NXT‬‬
‫‬
‫בתכנות מתקדם בעזרת מחשבים ניידים‪.‬‬
‫‬
‫במתן פתרון לבעיות המשימה בעזרת חשיבה לוגית יצירתית בעבודת צוות וכבוד הדדי‪.‬‬
‫‬
‫כמו כן נכיר ונעשה צעדים לקראת תחרויות רובוטיקה ארציות‪.‬‬
‫ארכיאולוגיה‬
‫מהי ארכיאולוגיה? מהו סקר? כיצד חופרים? מי מסייע לארכיאולוג‪ ‬בעבודתו? ועוד‪...‬‬
‫נושאי החוג‪ :‬התקופה הפרהיסטורית ‪ -‬האדם הקדמון בהשוואה לאדם המודרני‪.‬‬
‫התקופה ההיסטורית ‪ -‬המצאת הכתב ‪ -‬מתי וכיצד התפתח?‬
‫הכרות עם תקופות הסטוריות שונות‪ :‬תרבות חומרית‪ ,‬אמנות ופולחן‪ ,‬מחיה וכלכלה‪.‬‬
‫ביקור במוזיאון הארכיאולוגי וסדנה חוויתית בנושא הנילמד‪ .‬חפירה אמיתית באתר מהתקופה הביזנטית‪.‬‬
‫רפאות ‪ -‬ריפוי כלי כרס שבורים ושחזורם‪.‬‬
‫אמנות קדומה‪ :‬קדרות ואריגה‪ .‬התנסות בקדרות ופסיפס‪.‬‬
‫הצגת תערוכה מסכמת של נושאי החוג וחידון נושא פרסים על הנושאים שנלמדו‪.‬‬
‫סיור‪ ‬באתר‪ ‬ארכיאולוגי‪ ,‬בו‪ ‬מתקיימת‪ ‬חפירה‪.‬‬
‫‪15‬‬
‫וטרינרים‪ ‬צעירים‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫‬
‫הכרת עולם החי ‪ -‬מחלקות וקבוצות‪.‬‬
‫אנטומיה ופזיולוגיה של בע”ח מהם מרכיבי הגוף‪ ,‬הפגיעות האפשריות והטיפול‪.‬‬
‫צילומי רנטגן ‪ -‬מטרתם ופיענוחים‪.‬‬
‫סיור בביה”ח הוטרינרי‪ -‬מתי ולמה מאשפזים בע”ח? מהי כירורגיה?‬
‫תזונה ומבנה מע’ העיכול ‪ -‬מה מותר ומה אסור לבע”ח לאכול?‬
‫הכרת תרופות‪ ,‬הזרקות‪ ,‬חבישות וקיבועים‪.‬‬
‫חושים ‪ -‬מטרתם וחשיבותם בבע”ח‪.‬‬
‫סיור במרכז “תנו לחיות לחיות” ‪ -‬ליטוף וטיפול בבע”ח‪.‬‬
‫ניתוחים ‪ -‬מטרתם‪ ,‬מתי מנתחים? מהי סטריליזציה? ומהו הציוד הנדרש?‬
‫אילוף‪ ,‬טיפול‪ ,‬גידול‪ ,‬וטיפוח‪.‬‬
‫*‬
‫ייתכנו שינויים בסיורים ומיקומם‪.‬‬
‫שעשועי‪ ‬מדע‬
‫בחוג זה יכירו ויתנסו הילדים בעקרונות הפיסיקליים החשובים שמסבירים ומשפיעים על חיי היומיום‪.‬‬
‫ההסבר בליווי ניסויים והדמיות מרתקות‪ .‬כמו כן‪ ,‬יתקיים ביקור במוזיאון‪.‬‬
‫הנושאים בהם נשתעשע‪ :‬לחץ ותת לחץ‪ ,‬הכח הצנטריפוגלי‪ ,‬צפיפות נוזלים‪ ,‬מסע אל היקום‪ ,‬חשמל סטטי‪,‬‬
‫חומצות ובסיסים‪ ,‬החומר ומצבי צבירה‪ ,‬יסודות‪ ,‬אטומים ויונים‪ ,‬תגובות כימיות‪ ,‬אש ותגובות אש‪.‬‬
‫עולם‪ ‬המספרים‪ ‬הקסום‬
‫(למסיימי‪ ‬ה’‪-‬ו’)‬
‫חישובים‪ ‬במהירות‪ ‬הסילון‪ ,‬הכרת‪ ‬נושאים‪ ‬מתמטיים שונים‪ ‬ויחודיים‪,‬‬
‫שילוב‪ ‬לימוד‪ ‬תיאורטי‪ ‬עם‪ ‬פתרון‪ ‬חידות‪ ‬ואתגרי‪ ‬חשיבה‪ .‬מגוון‪ ‬חוקים‪ ‬ופרדוקסים‪ ‬מתמטיים‪.‬‬
‫נלמד כיצד לפשט נוסחאות ותרגילים שלכאורה נראים מסובכים‪.‬‬
‫משחקי‪ ‬חשיבה‬
‫חוויה שיתופית של משחק יצירתי המשלבת אתגר‪ ,‬הנאה ופיתוח החשיבה‪.‬‬
‫בואו להכיר את עולם המשחקים הקלאסיים החדשים‪ :‬נכיר ונתמחה במשחקים מיוחדים מכל העולם‪:‬‬
‫אבאלון‪ ,‬שעת השיא‪ ,‬רולית‪ ,‬קוארטו‪ ,‬קוויסקו‪ ,‬שח לשלושה ועוד‪...‬‬
‫שילוב של לימוד המשחקים עם סיפורים‪ ,‬תנועה ודרמה‪ ,‬דגמי משחק גדולים וחידות הגיון‪.‬‬
‫לימוד שיטות חשיבה ופיתוח מיומנויות חשיבה כגון‪ :‬תכנון‪ ,‬קבלת החלטות‪ ,‬חישוב‪ ,‬פתרון בעיות והרמוניה‪.‬‬
‫נמציא וניצור משחקים חדשים בעצמנו‪.‬‬
‫‪16‬‬
‫גרפולוגיה‬
‫גרפולוגיה היא תורת כתב ידו של האדם‪ .‬כיצד באים לידי ביטוי מרכיבים באישיות האדם כגון‪ :‬רגש‪ ,‬יצר כח‬
‫רצון‪ ,‬יכולת שיפוט‪ ,‬מזג‪ ,‬בקרה עצמית‪ ,‬יחסים חברתיים ועוד‪...‬‬
‫נלמד את יסודות הגרפולוגיה‪ ,‬לזהות סימנים גרפולוגיים בכתב היד ולהבין משמעות תוך ניתוח כתבי יד שונים‪.‬‬
‫הנדסה‪ ‬ואלקטרוניקה‬
‫הכרה‪ ‬ושימוש‪ ‬במכשירי‪ ‬המעבדה‪ ‬לאלקטרוניקה‪ ,‬בניית משחקי אלקטרוניקה‪ ,‬לימוד יסודות האלקטרוניקה‪,‬‬
‫שערים‪ ,‬לוגיים‪ ,‬יסודות האלקטרוניקה הדיגיטלית‪ .‬יסודות תורת החשמל הכרת רכיבי אלקטרוניקה‪.‬‬
‫ביולוגיה‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‬
‫‪.5‬‬
‫‪.6‬‬
‫‬
‫‬
‫מערכות בעולם החי ‪ -‬זוחלים‪ ,‬יונקים‪ ,‬דגים‪ ,‬חרקים וכו’‪ .‬בתי גידול‪ ,‬פירמידת המזון‪.‬‬
‫בוטניקה ‪ -‬הבדלים בצומח בבתי גידול שונים‪ ,‬מבנה הצמח‪ ,‬ניסויים בשתילת צמחים בתנאים שונים‪.‬‬
‫תקשורת בע”ח ‪ -‬סגנונות תקשורת‪ ,‬מה משדרים‪ ,‬ניסויים בהתנהגות ותקשורת עם תולעים וצרצרים‪.‬‬
‫התאמה לחיים במים ‪ -‬פיזיולוגיה ואנטומיה של בע”ח במים והכנה לסיור בים (יצירת מגדיר של‬
‫רכיכות הים התיכון)‪.‬‬
‫מזון ותזונה של ציפורים‪ ,‬התאמה בין סוג המזון למבנה המקור‪ ,‬בניית מתקני האכלה לציפורים‪.‬‬
‫נדידה‪ ,‬תעופה ונוצות ‪ -‬כיצד ציפורים עפות‪ ,‬מהי תופעת הנדידה‪ ,‬הבדלים בין נוצות המשמשות‬
‫לתעופה‪ ,‬לחימום ולקישוט‪.‬‬
‫מגוון נושאים נוספים כמו פרחים וצמחים‪ ,‬גוף האדם‪* ,‬סיור לגן הזואולוגי‪ ,‬סיור לחוף הים ועוד‪...‬‬
‫קרדיולוגים צעירים‬
‫(למסיימי ג’‪-‬ד’)‬
‫“הלב הוא מנוע החיים” ‪ -‬קבלת מושגים ראשוניים על מע’ הלב וכלי דם‪ ,‬דרך מגוון פעילויות מרתקות וחוויתיות‪.‬‬
‫הילד יבקר ביח’ צינטורים בביה”ח‪ ,‬יבין את טכניקת ביצוע החייאה תוך כדי התנסות על בובת החייאה‪ ,‬ימדוד לחץ‬
‫דם ודופק תוך כדי פעילות ספורטיבית‪.‬‬
‫בדרך לכירורגיה‬
‫(למסיימי ה’‪-‬ו’)‬
‫הקניית מושגים ראשוניים באנטומיה ופיזיולוגיה של גוף האדם‪.‬‬
‫היכרות כללית עם המערכות העיקריות בגוף ותפקודן‪ .‬הילד יבצע נתיחה מודרכת של לב החיה‪.‬‬
‫במהלך החוג יתקיים מפגש מרתק בחדר ניתוח בביה”ח והיכרות עם פלאי הטכנולוגיה הרפואית‪.‬‬
‫‪17‬‬
‫אסטרונומים צעירים‬
‫(למסיימי ג’‪-‬ד’)‬
‫על איזה ירח יש התפרצויות געשיות אדירות? מה זה כוכב שביט? כיצד נולד כוכב? מה קורה כשכוכב‬
‫מתפוצץ?‬
‫על שאלות אלו ורבות אחרות מתחום האסטרונומיה וחקר החלל נענה בקורס אסטרונומיה‪.‬‬
‫הקורס יעסוק במבנה מערכת השמש וכוכבי הלכת‪ ,‬תוך התמקדות בממצאי חלליות מחקר שביקרו‬
‫בפלנטות השונות‪...‬‬
‫במהלך הלימוד ישולבו פרקים רלבנטיים מתחום הפיסיקה וכן מושגים מסקרנים כגון חורים שחורים‪ ,‬שביטים‪,‬‬
‫מטאוריטים ועוד‪.‬‬
‫נגלה עולמות שלמים שנבראים ונהרסים‪ ,‬שמשות שמתנפחות למימדים עצומים‪ ,‬כוכבים שמתכווצים לגודל‬
‫של ראש סיכה‪ ,‬כוכבי לכת בעולמות אחרים‪,‬בקיצור תחום שבו המציאות עולה על כל דמיון‪.‬‬
‫נבנה ספקטרוסקופ וגם משחקים העוסקים בתחום‪ .‬הלימוד חוויתי ומשלב הדגמות וניסויים רבים‪.‬‬
‫רקטות וחלל‬
‫(למסיימי ה’‪-‬ו’)‬
‫מטרת הקורס לערוך לתלמידים הכרות עם העולם העכשווי של טכנולוגית הרקטות והחלל בצורה חווייתית‬
‫ומהנה‪ .‬נושא הרקטות נלמד מהיבטים רבים‪ ,‬מדעיים וטכנולוגיים‪ ,‬הכוללים פרקים בפיסיקה‪ ,‬כימייה‪ ,‬הנדסה‬
‫וטכנולוגית חלל‪ .‬הקורס מוגש בצורה מובנית וחוויתית והוא עשיר בניסויים ובהדגמות רבות‪ .‬התלמידים יבנו‬
‫דגמי רקטות‪ ,‬כולל תכנון ועיצוב ברמה בסיסית‪.‬בסיום הקורס ישגרו התלמידים את הדגמים שבנו באירוע‬
‫מרכזי עם ההורים‪.‬‬
‫משחקים אסטרטגיים‬
‫הענקת אתגרים אינטלקטואליים‪ .‬יצירת סביבה חברתית ותרבותית נעימה‪ ,‬המעודדת חשיבה מעמיקה‬
‫ויצירתית‪ .‬פיתוח יכולות ריכוז‪ ,‬תכנון לטווח ארוך‪ ,‬חשיבה מבנית ואינטראקציה אל מול ילדים אחרים‪ .‬בכל‬
‫מפגש נכיר ונשחק במשחק אסטרטגי‪ ,‬נקיים סיעור מוחות בנושא האסטרטגיות היעילות ביותר להצלחה‬
‫במשחק בהקשר של דוגמה היסטורית ‪ -‬תרבותית ורלבנטית כגון‪ :‬סיפור הסוס הטרויאני‪ ,‬מערך החיילים‬
‫בהתקפה הרומאית‪ ,‬הדיפת מתקפתו של נפוליון על ידי הרוסים ועוד‪....‬‬
‫‪18‬‬
‫תחום האומנות‬
‫אורח חיים בריא למבוגרים ילדים ונוער!‬
‫תוכ‬
‫נ‬
‫י‬
‫ו‬
‫ת‬
‫י‬
‫י‬
‫ח‬
‫ו‬
‫ד‬
‫י‬
‫ו‬
‫ספורט‪ ,‬די ת‪-‬‬
‫ובריא אטה‬
‫ות‬
‫רופאי ילדים וספורט‬
‫דיאטניות קליניות וספורט‬
‫בדיקות ספורט מתקדמות‬
‫ליווי אישי ומשפחתי‬
‫פיזיותרפיה מתקדמת‬
‫מומחי אורתופדיה‬
‫מדיקס ‪ -‬רפואת ספורט‪ ,‬מכון פיזיותרפיה מתקדם ואורתופדיה רב תחומית‬
‫הבניין האולימפי‪ ,‬שטרית ‪ ,6‬הדר יוסף‪ ,‬תל אביב‬
‫טל‪www.medixlife.co.il 03-6482333 .‬‬
‫“עושים סרטים”‬
‫במאי העתיד חדש!‬
‫בהפקת החוג לקולנוע של אוניברסיטת תל אביב‬
‫הנה זה מגיע‪ ,‬חוג הקולנוע לו חיכיתם כל השנה!! בואו להגשים חלום וללמוד לעשות סרטים!!‬
‫והפעם במודל משופר ובשיתוף החוג לקולנוע וטלוויזיה של אוניברסיטת ת”א‪ ,‬יזכו התלמידים לצלם ולהפיק‬
‫סרטים בכיתות ובאולפני הטלוויזיה המקצועיים של החוג‪ ,‬יקימו ויבנו סטים של תפאורה‪ ,‬יעבדו מול מצלמות‬
‫מולטי קאמרה וציוד תאורה מתקדם‪ ,‬יתנסו בחדר קונטרול מקצועי‪ ,‬וייהנו מצוות המדריכים המקצועי של‬
‫החוג‪ ,‬ממש כמו סטודנטים אמיתיים לקולנוע!‬
‫“במאי העתיד” הוא חוג קולנוע מעשי וחווייתי המעניק יסודות בתחומי העשייה הקולנועית המגוונים‪ .‬בין‬
‫התכנים שיועברו‪ :‬משחק מול מצלמה‪ ,‬מבע קולנועי‪ ,‬כתיבת תסריט‪ ,‬ז’אנרים שונים בקולנוע‪ ,‬בימוי‪ ,‬הפקה‬
‫וצילום סרט קצר‪ ,‬תוכנית טלוויזיה‪ ,‬וידאו קליפ וסרט אנימציה‪ .‬במהלך שלושה שבועות של עבודת צוות‬
‫מופלאה‪ ,‬יביימו ויפיקו התלמידים ‪ 2‬סרטים מז’אנרים שונים על‪-‬פי בחירתם‪ ,‬אותם הם יקבלו על גבי ‪DVD‬‬
‫בטקס הקרנה חגיגי עם סיום הקייטנה‪.‬‬
‫אז הצטרפו אלינו ובואו להפוך לקולנועני העתיד‪ ,‬דור המחר של החוג לקולנוע באוניברסיטת ת”א!‬
‫מעצבים מקצועיים‬
‫חדש!‬
‫צוות חוג המעצבים עובר לשלב הבא בלימודי העיצוב במסגרת הקייטנה ופותח קורס מעצבים מתקדמים‪.‬‬
‫קורס המתקדמים מיועד למסיימי הקורס הבסיסי ומטרתו להעשיר ולהרחיב את הידע בנושא עיצוב אופנה‪.‬‬
‫במהלך הקורס יילמדו טכניקות מתקדמות אשר יסייעו למעצבים הצעירים בביצוע פרוייקט הגמר – בגד‬
‫בעיצובם‪.‬‬
‫התמחות באמנות‬
‫(לכיתות ז’ ‪ ,‬ח’) חדש!‬
‫הקורס מיועד לאוהבי אמנות הרוצים להתמחות בציור‪ ,‬רישום וטכניקות לקראת מגמה באמנות וברמת הכנת‬
‫תיק עבודות‪.‬‬
‫בקורס ננתח יצירות אמנות‪ ,‬נתוודע לאמני מפתח שיצרו תשתית של האמנות ונעבוד בסדנא‪.‬‬
‫העבודה היא מנקודת מבט אישית ובהתייחסות אינדיבידואלית לכל תלמיד‪.‬‬
‫הקורס כולל בקור בתערוכה ‪ /‬סיור בכפר האמנים עין‪-‬הוד‪.‬‬
‫חוקרים אמנות עכשווית‬
‫(לכיתות ו’‪ ,‬ז’ ‪ ,‬ח’) חדש!‬
‫מה בין ציור לצילום? אמנות כמציאות מדומה‪ ...‬אמנות רחוב‪ ,‬אמנות הגוף‪ ,‬אמנות אוקטואליה‪ ,‬מיצגים ומיצבים‪.‬‬
‫נתוודע לאמני מפתח ונבחן את יצירותיהם בהקשר החברתי‪ ,‬ההסטורי והאוטוביוגרפי‪ .‬נתנסה בכל אחת מהאומנויות‬
‫ונחווה את האמן שחבוי בנו ביצירה אישית‪...‬‬
‫הקורס כולל ביקור בתערוכות‪.‬‬
‫‪22‬‬
‫איפור‪ ‬אמנותי‬
‫למידת טכניקות באיפור אמנותי וסדנא פעילה‪.‬‬
‫בין הנושאים הנלמדים‪:‬‬
‫מבוא לאיפור ‪ -‬תיאטרון‪ ,‬קולנוע וטלוויזיה איפורי ליצנים לסוגיהם פציעות‪ ,‬צלקות‪ ,‬חבלות ‪ -‬דרכים‬
‫שונות לביצוע איפורי זקנה איפור גוף איפורי חיות דמויות מעולם הקולנוע איפור עפ”י יצירות‬
‫אמנות מפורסמות‪.‬‬
‫קיפולי‪ ‬נייר‬
‫לימוד תורת האוריגמי ע”י התנסות‪ .‬הכרת מושגים בהנדסה וגיאומטריה‪ ,‬פיתוח חשיבה לוגית‪ ,‬יצירה ודמיון‪,‬‬
‫שיפור תפיסה כיוונית ומרחבית וכושר דיוק‪.‬‬
‫כל זאת ע”י אמנות קיפולי הנייר הנקראת “קסם הנייר”‪ ,‬בשל היכולת ליצור מנייר‪ ,‬ללא דבק או מספריים‪,‬‬
‫דינוזאורים‪ ,‬צפרדעים‪ ,‬ציפורים‪ ,‬קופסאות ועוד‪...‬‬
‫מעצבי אופנה‬
‫מי‪ ‬רוצה‪ ‬להיות‪ ‬מעצב???‬
‫לדעת איך להכין‪ ‬בגדים‪ ,‬להתלבש‪ ‬ולהלביש‪ .‬לפתח חוש מעודן‪ ,‬להכיר את עולם האופנה המרהיב‬
‫ולהיות‪ ‬מעודכן‪.‬‬
‫חוג מקצועי בו נכין בגדים ונלמד‪ :‬רקמה‪ ,‬שימוש בחרוזים‪ ,‬טכניקות‪ ‬צביעה שונות‪ ,‬ציור והדפסה‬
‫על‪ ‬הבגד‪ ,‬קישוטים‪ ‬שונים ואביזרי‪ ‬אופנה‪ ‬משלימים‪ .‬הכל תוך שימת דגש על טעמו וביטויו האישי‬
‫של‪ ‬כל‪ ‬אחד‪ ‬ואחת‪.‬‬
‫אדריכלי‪ ‬העתיד‬
‫ליצור יש מאין‪ ,‬להכיר את סגנונות הבניה השונים‪ ,‬לבנות מכל הבא ליד‪,‬‬
‫לסייר באתרים מרהיבים‪ ,‬להיות אדריכלים צעירים וליצור תערוכה מרהיבה בסיום הקייטנה‪.‬‬
‫קומיקס‬
‫בקורס זה נלמד את סודות הקומיקס ‪ -‬שפת הקומיקס הבינלאומית‪ .‬נלמד לצייר דמויות מוכרות מעולם‬
‫הקומיקס והאנימציה‪ ,‬כיצד להמציא דמות משלנו וכיצד לכתוב את הסיפור שלה‪ ...‬מתח‪ ,‬צחוק וגם‪...‬‬
‫קריקטורות שלנו ושלכם‪.‬‬
‫כל זה בשילוב לימודי צבע‪ ,‬הבעות פנים‪ ,‬צל ועוד‪...‬‬
‫נכין‪ ‬מגנטים‪ ,‬שלטים‪ ‬לחדר‪ ,‬סימניות‪ ‬ועוד‪...‬‬
‫ובסוף הקורס ‪ -‬תיק עבודות מטריף לכל ילד!‬
‫‪23‬‬
‫תכשיטנות‬
‫מי אמר שכל הנוצץ זהב?‬
‫כאן אנו נלמד כיצד ליצור בעצמנו תכשיטים מדהימים!‬
‫נעצב חרוזים מחומרים ייחודיים‪ :‬פימו‪“ ,‬פלסטיק‪ ‬ידידותי”‪ ,‬צמר‪ ‬גפן‪ ,‬דאס‪ ,‬נייר‪ ,‬בדים ועוד‪ ...‬ונשלב אותם בטכניקות‬
‫שונות יחד עם חרוזים מקצועיים‪ .‬נכין תכשיטים בנוסח יפני מפרחים שייבשנו‪ .‬נשתמש בחומרים טבעיים‪ :‬צדפים‪,‬‬
‫תבלינים‪ ,‬זכוכית שנשטפה אל‪ ‬הים והפכה חלקה‪.‬‬
‫אם‪ ‬חשבתם‪ ‬שזה‪ ‬הכל‪ - ‬נבצע‪ ‬ריקוע‪ ‬בחמרן‪ ,‬בהשראת מסורת אפריקה ומצרים‪ ,‬נקשור צמידים מחוטי רקמה‬
‫בדוגמאות אינדיאניות מדליקות ונעצב סיכות‪ ‬ראש‪ ‬משעם‪.‬‬
‫בסוף‪ ‬הסדנא‪ ‬יוכל‪ ‬כל‪ ‬אחד‪ ‬לצאת‪ ‬עם‪ ‬אוצר‪ ‬מקורי‪ ‬משלו‪( ‬ואולי‪ ‬גם‪ ‬לפתוח סטודיו‪ ‬לעיצוב‪.)...‬‬
‫מוסיקה‬
‫הכרת‪ ‬תולדות‪ ‬המוסיקה‪ ,‬הכרות עם משפחות כלי הנגינה‪ ,‬סגנונות‪ ‬מוסיקה‪ ‬שונים‪ ,‬התנסות בנגינה על‪ ‬כלים שונים‪,‬‬
‫כתיבה והלחנת שירים‪ ,‬תיאום בין‪ ‬מס’ נגנים‪.‬‬
‫תיאטרון‪ ‬ותנועה‬
‫הכרת המשתתפים על ידי משחקי תיאטרון‪ .‬עבודה על המושג “מקום” בתיאטרון‪ .‬בניית דמות דרך עבודה עם‬
‫אביזרים‪ ,‬חיות‪ ,‬בובות ועוד‪.‬‬
‫קונפליקט ‪ -‬הבסיס לדרמה‪ .‬אימפרוביזציה וחשיבותה על במה‪ .‬הבעה לא מילולית ‪ -‬פנטומימה‪ .‬עבודה על‬
‫דיאלוגים דרך הצגת מגוון דמויות‪ .‬הכנת מופע תיאטרלי מקורי לסיום‪.‬‬
‫סופרים‪ ‬צעירים‬
‫ברוכים הבאים לחוג שבו העפרונות והעטים לא מפסיקים להיגמר‪ .‬הראש כל הזמן עובד‪ -‬והיד מתקנת‬
‫ומשכתבת דפים‪ .‬אצלנו המחברות מתמלאות בין רגע ועולם חדש נכתב‪ .‬בחוג הזה מותר ורצוי להמציא‪ ,‬ליצור‪,‬‬
‫להשתולל (עם רעיונות)‪ ,‬לפתוח את הלב ולהינות מכל רגע‪.‬‬
‫מה עושים בחוג? כל יום נפתח בכתיבה אוטומטית (נלמד מה זה ואיך עושים את זה)‪ .‬אחר כך ניצור סיפורים‪,‬‬
‫או שירים‪ .‬מי שירצה יקריא את שכתב ויקבל ביקורות בונות מחבריו‪ .‬בסוף הקייטנה ‪ -‬כל אחד מאיתנו ירגיש‬
‫כמעט כמו סופר אמיתי ‪ -‬ועד שההרגשה הנפלאה תעלם ‪ -‬מגיע כבר הקיץ הבא‪.‬‬
‫‪24‬‬
‫מנייר הכל אפשר‬
‫מגזרות הנייר הססגוניות של הנרי מאטיס ישמשו מקור השראה למגזרות הנייר שניצור בשיעור‪.‬‬
‫נתוודע לקולאז’ים שיצרו האמנים הקוביסטים בתחילת המאה ה‪ ,20-‬ניצור בעקבותיהם קולאז’ים ממגוון הנייר‬
‫העשיר שמציעה לנו המאה ה‪ .21-‬בזכות המודעות לאיכות הסביבה זכה הפיסול בנייר לתחייה מחדש‪ .‬בעזרת‬
‫דבק‪ ,‬מים ונייר נכין חומר פיסולי וידידותי למשתמש וניצור תבליטים או פסלים עפ”י בחירה‪.‬‬
‫במהלך השיעורים נתוודע לאמנים ויוצרים עכשוויים המשתמשים בנייר כחומר העיקרי בעבודות האמנות‬
‫שלהם‪.‬‬
‫מקיפולי נייר ניצור עולם חדש ונהדר ‪ -‬חיות וציפורים‪ ,‬דינוזאורים‪ ,‬שוריקנים וצורות הנדסיות מהענקיות ועד‬
‫לננסיות‪ ...‬ניצור דמויות של חיות אמיתיות ודמיוניות‪ .‬נחבר “יחידות בסיס” לצורות הנדסיות תלת‪-‬ממדיות וניצור‬
‫מוביילים בחלל‪ .‬נעצב שטיח ענק משוריקנים ונמציא משחקי קופסה‪.‬‬
‫צילום‬
‫מטרת הקורס להקנות לתלמידים ידע בסיסי בשפת הצילום‪ ,‬פיתוח חשיבה ביקורתית לגבי שימוש בצילום‬
‫בתקשורת‪ ,‬בפרסום‪ ,‬באמנות ובמדע ופיתוח החשיבה הערכית של המשתתפים‪.‬‬
‫בקורס מתבצעת למידה חווייתית של עולם הצילום באמצעות יצירת עבודות אישיות בטכניקות צילום שהתפתחו‬
‫מאז המצאתו ועד לשימושים הרחבים שהוא תופס היום בכל תחומי החיים‪ .‬חשיפה לצלמים שעיצבו את המדיום‪.‬‬
‫במרכז הקורס תהיה למידה על כוחו של הצילום בתרבות בכלל ובפרסום בפרט‪ ,‬שבעקבותם יצרו התלמידים‬
‫עבודות “אנטיפרסומת” ־ צילומים הבאים להעלות נושאים חברתיים הקרובים ללבם של התלמידים‪ ,‬ולבקר את‬
‫עולם הפרסום בשפה שלו עצמו‪.‬‬
‫ציור‪ ‬ופיסול‬
‫חוג המשלב ציור ופיסול בחומרים ובנושאים מגוונים‪.‬‬
‫נטוס על כנפי הדמיון וניצור ערים‪ ,‬מבנים‪ ,‬תבליטים של דמות אדם ומשקפות תלת מימדיות באמצעותן נצפה‬
‫אל עבר העתיד‪.‬‬
‫נשלב חומרים שונים כגון‪ :‬גואש‪ ,‬טינר‪ ,‬קרטון ביצוע‪ ,‬צבעי פנדה‪ ,‬חמר‪ ,‬גבס ועוד‪ .‬נלמד על נושאים מתוך‬
‫תולדות האמנות כמו‪ :‬פרופורציות ומבנה‪ ,‬אור וצל‪ ,‬ציור פורטרטים‪ ,‬ציור נוף ועוד‪.‬‬
‫‪25‬‬
‫תחום הספורט‬
‫ספורט וחינוך‪ ‬גופני‬
‫החוג מציג מגוון רחב של נושאים בתחום הספורט‪ .‬במסגרת החוג ירכשו המשתתפים ידע ומיומנות בענפי‬
‫הספורט השונים‪ ,‬תוך שילוב משחקים ותחרויות‪ .‬סגל המדריכים המיומן משתייך לסגלי הקבוצות הלאומיות‬
‫ונבחרות ישראל בענפי הספורט הנלמדים‪.‬‬
‫בין הענפים הנלמדים ניתן למנות‪ :‬כדורסל‪ ,‬כדור‪-‬יד‪ ,‬כדורגל‪ ,‬כדור‪-‬עף חופים‪ ,‬רוגבי‪ ,‬אתלטיקה קלה‪ ,‬שיפור סגנון‬
‫שחיה‪ ,‬טניס‪ ,‬טניס שולחן‪ ,‬משחקי פנאי ונופש‪ ,‬ג’ודו‪ ,‬ניווט ספורטיבי‪ ,‬בייסבול‪ ,‬באולינג‬
‫ועוד הרבה כיף והנאה‪...‬‬
‫*‪ ‬התכנית‪ ‬כפופה‪ ‬לשינויים‪ ‬ו‪/‬או‪ ‬תוספות‪.‬‬
‫כדוריד‬
‫מחלקת הכדוריד באס”א ת”א מונה כ‪ 200 -‬פעילים ופעילות מכיתה ג’ ועד נוער‪ .‬אס”א ת”א נחשבת כבר מספר‬
‫שנים לאחת משתי הקבוצות הטובות בארץ‪ ,‬אלופת מדינה‪ ,‬מחזיקת גביע ואף משתתפת בתחרויות ארופאיות‪.‬‬
‫קבוצות הנוער והילדים מתברגות בצמרת הליגות בישראל‪.‬‬
‫החוג יערך באולם הספורט ובמגרשי האוניברסיטה‪ .‬במסגרת החוג יפגשו הילדים עם מאמנים מוסמכים ושחקנים‬
‫בוגרים‪ ,‬ישפרו יכולות גופניות ומיומנויות השליטה בכדור‪.‬‬
‫כמו כן‪ ,‬יערכו טורנירים נושאי פרסים ומתנות עם קבוצות מקבילות מערים אחרות‪.‬‬
‫טניס‬
‫לימוד יסודות הטניס השונים חלוקה לרמות תיערך בתחילת‪ ‬כל‪ ‬מחזור‪ .‬שילוב של לימוד טכניקה עם משחקים‪.‬‬
‫תחרויות וטורנירים יערכו בין החניכים‪ .‬השיעורים מועברים ע”י מורים ושחקנים מקצועיים‪.‬‬
‫על כל ילד להביא מחבט אישי‪.‬‬
‫פריסבי‬
‫בואו להכיר‪ ,‬ללמוד ולשחק את המשחק המרהיב! פריסבי אינו עוד צלחת מעופפת המוכרת ממשחק הילדים‪.‬‬
‫משחק הפריסבי התפתח במהירות מסחררת ל‪ 9 -‬ענפי ספורט תחרותיים שונים‪ .‬כשאנחנו אומרים ענף‪ ,‬הכוונה‬
‫לענף במלוא מובן המילה‪ :‬צלחות לכל ענף‪ ,‬חוקים‪ ,‬ליגות‪ ,‬אירועים עולמיים‪ ,‬תרבות וכו’‪ .‬החוג יועבר ע”י מדריך‬
‫פריסבי מוסמך וישלב משחקים ותחרויות נושאות פרסים‪.‬‬
‫כדורגל‬
‫במגרש הטוב בארץ (בנים ובנות)‬
‫לימוד ותירגול יסודות המשחק‪ ,‬טכניקה וטקטיקה‪ .‬שילוב תחרויות בכיף תוך כדי שיתוף פעולה‪.‬‬
‫בואו להתקדם‪ ,‬אך לא לבד‪ ,‬לצפות בקלטות‪ ,‬לנצח ביושר‪ ,‬להפסיד בכבוד ועוד‪..‬החוג מועבר ע”י טובי המאמנים בארץ‪.‬‬
‫חדש‪ -‬כדורגל בנות‪:‬‬
‫מסלול לכדורגל בנות בלבד‪ ,‬מאמנת מוסמכת‪ ,‬קבוצה הומוגנית‪.‬‬
‫‪27‬‬
‫רוגבי‬
‫(למסיימי‪ ‬ה’‪-‬ז’)‬
‫הרוגבי הוא משחק המבוסס על כוח ומהירות‪ .‬משחקים אותו ביותר ממאה ארצות בעולם‪ .‬בחוג‪ ‬זה‪ ‬תלמדו‬
‫ותתרגלו‪ ‬את‪ ‬יסודות המשחק‪ ,‬טכניקה וטקטיקה בשילוב תחרויות‪ ,‬ומפגשים עם שחקני ליגות בכירים‪.‬‬
‫אמנויות‪ ‬לחימה‬
‫הכרת‪ ‬שיטות‪ ‬קרב‪ ‬שונות‪ ,‬הגנה‪ ‬עצמית ופיתוח‪ ‬הבטחון‪ ‬העצמי‪ ,‬נקודות‪ ‬התורפה בגוף‪ ‬האדם‪ ,‬מצבי‪ ‬יסוד‪,‬‬
‫מכות‪ ,‬בעיטות והתגוננות‪ ‬ממכות‪ ‬ובעיטות‪ .‬הקורס יתמקד בעיקר בג’ודו‪ ,‬אך ישלב גם אומנויות אחרות ומגוונות‬
‫ויועבר ע”י מומחים בתחום‪.‬‬
‫טאקוונדו‬
‫ אומנות לחימה אטרקטיבית לילדים ונוער!‬‫בואו לבעוט גבוה מעל הראש‪ ,‬בואו לבעוט בקפיצה ולרחף באוויר‪ ,‬בואו לבעוט חזק ולהעיף מטרות לכל עבר‪ ,‬בואו‬
‫לבעוט יותר מהר משנייה אחת‪ ,‬בואו ללמוד להגן על עצמכם בזמן אמת‪ ,‬בואו להיות חלק מאומנות הבעיטות‬
‫הטובה‪ ,‬האולימפית והפופולרית בעולם!‬
‫טאקוונדו ‪ -‬אומנות לחימה קוראנית המפתחת אצלך יכולת משמעת עצמית גבוהה‪ ,‬נחישות‪,‬‬
‫קורדינציה טובה‪ ,‬חוזק וכוח בעבודת ידיים ורגליים‪ ,‬כבוד הדדי ‪,‬שיפור הקשב והריכוז‪ ,‬גמישות והתמדה‪.‬‬
‫הטאקוונדו אומנות הלחימה אשר תקנה לך את כל אותם דברים שלא תקבל באף ענף ספורט אחר‪...‬‬
‫קפוארה‬
‫קפוארה אומנות הלחימה הברזילאית מבוססת על פולקלור אפריקאי ומשלבת משחק תנועה אינטנסיבי בתוך‬
‫מעגל של רוקדים‪ .‬הצטרפו לחוויה הייחודית המשלבת טכניקות ייחודיות בעלות אופי אתלטי‪ ,‬קצבי‪ ,‬סוחף ומהנה‪.‬‬
‫לימוד הקפוארה כולל אלמנטים של תאטרון‪ ,‬ריקוד‪ ,‬אקרובטיקה‪ ,‬קצב ולחימה‪ ,‬כול זאת ללא מגע ביריב ובבטיחות‬
‫מלאה‪ .‬בסיום הקייטנה נופיע במופע ראווה המשלב כלי נגינה‪ ,‬קצב ומוסיקה‪.‬‬
‫פילאטיס‬
‫(למסיימי‪ ‬ה’‪-‬ו’)‬
‫פילאטיס חינוך כדרך חיים‪ ,‬לימוד עקרונות ושיטת הפילאטיס באמצעות מזרן תירגול ואימון יומיומי‪ .‬פילאטיס‬
‫מגיל צעיר מסייע בפתרונות יציבה‪ ,‬שיפור תהליך הנשימה ומשמש כפעילות גופנית הנותנת מענה לשרירים רבים‬
‫וחשובים‪ ,‬הקורס יועבר ע”י מורה מקצועית ומוסמכת‪.‬‬
‫זומבה‬
‫הצטרפו ללהיט שכבש את העולם‬
‫זומבה טומיק הוא שיעור זומבה שעוצב במיוחד לילדים‪.‬‬
‫הוא משלב לימוד וחזרה על צעדי בסיס במקצבים לטיניים ובינלאומיים שונים כגון קליפסו‪ ,‬רגטון והיפ הופ‪,‬‬
‫לימוד כוריאוגרפיה‪ ,‬משחקי תנועה ועוד‪.‬‬
‫כל זאת על מנת לעודד את הילדים לאורח חיים בריא ופעיל‪ ,‬לפתח קואורדינציה‪ ,‬שיווי משקל‪ ,‬זיכרון ויצירתיות‪.‬‬
‫‪28‬‬
‫ריקוד אירי‬
‫חדש!‬
‫הילדים ילמדו בחוג את הריקוד האירי ויתנסו במחול ובסטפס האירי‪ ,‬מהעמידה הבסיסית‪ ,‬הטכניקה‪ ,‬הצעדים‬
‫והריקודים הבסיסיים‪ .‬כמו כן יתנסו בריקודים איריים מסורתיים ומודרניים כפי שניתן לראות במופעים הבינלאומיים‪:‬‬
‫לורד אוף דה דאנס וריברדאנס‪.‬‬
‫הריקוד האירי משפר את היציבה‪ ,‬היכולות המוטוריות ואת סיבולת לב‪-‬ריאה שכן רוקדים את הריקוד בגב‬
‫זקוף‪ ,‬בשילוב קפיצות וזריזות רגליים‪ .‬במהלך חוג הקיץ הילדים יצפו בחלק מההופעות שהביאו את הריקוד האירי‬
‫לתודעה בכל העולם‪ ,‬כולל לישראל‪ :‬לורד אוף דה דאנס‪ ,‬ריברדאנס ועוד‪ ..‬וכן‪ ,‬יצפו בקטעי וידאו מתחרויות ריקוד אירי‬
‫המשתתפים בהם ילדים ונוער‪ .‬בסוף הקייטנה יעלו הילדים מופע מקצועי ברוח הפולקלור האירי המסורתי‪.‬‬
‫הצטרפו אלינו לחוויה ייחודית ומיוחדת במינה‪.‬‬
‫החוג יועבר על ידי יאיר ורדיגר – המורה הבכיר בארץ ומורי האקדמיה הישראלית לריקוד אירי ‪.TCRG‬‬
‫טריאתלון‬
‫בואו להנות ולהתאמן בענף הספורט הפופלארי‪ ,‬ריצה‪ ,‬שחיה ואפניים ישולבו באימון איכותי ומותאם לילדים ע”י‬
‫טובי המאמנים ובמתקני הספורט המשוכללם במרכז הספורט‪.‬‬
‫בואו להעניק לילדיכם חוויה ספורטיבית המשלבת בתוכה חוויה חברתית ופיתוח כישורים גופניים מגוונים‪.‬‬
‫הענף המתקדם מתאים לכל ולכל רמה תוך התאמת תוכנית אימון אישית ולכם רק נותר להצטרף למרוץ‪.‬‬
‫נוער צולל‬
‫(מסיימי ג‪ -‬ד’)‬
‫פעילות אטרקטיבית לילדים בכיתות ג‪ -‬ד’ (נדרש ידע בסיסי בשחייה)‪ .‬במהלך פעילות זו עוברים החניכים הכשרה‬
‫בצלילה חופשית‪ ,‬הכרת ציוד הצלילה‪ ,‬לימוד סגנונות צלילה והצפה ‪ ,‬עזרה הדדית‪ ,‬שיתוף פעולה‪ ,‬כללי בטיחות‬
‫במים‪ ,‬כושר גופני‪ ,‬קואורדינציה וכמובן גיבוש‪ .‬הדרכה של מדריך צלילה מוסמך‪ .‬ציוד צלילה חופשית ‪ -‬קמ”ס‪.‬‬
‫נוער צולל‪ ‬‬
‫(מסיימי‪ ‬ה’‪ - ‬ז’)‬
‫החוג נערך בבריכת השחיה ומטרתו לתת לחניכים מפגש ראשוני עם עולם הדממה‪.‬‬
‫בקורס ילמדו החניכים להשתמש בשנורקל‪ ,‬מסיכה וסנפירים‪.‬‬
‫הנושאים הנלמדים‪:‬‬
‫הכרת הסביבה הימית‪.‬‬
‫למידת בסיס תיאורטי של הנושא‪.‬‬
‫תרגול מעשי בצורת משחקים ותחרויות‪.‬‬
‫הצגת נושא החי והצומח בעולם התת‪-‬ימי‪.‬‬
‫למשתתפי החוג תינתן תעודת נוער צולל (נ”ץ) ואפשרות להצטרף להתאחדות לפעילות תת‪-‬ימית בישראל‪.‬‬
‫‪29‬‬
‫חוגי שייט‬
‫שיט‪ ‬מפרשיות*‬
‫ידיעת שחייה ברמה גבוהה חובה!‬
‫כל ילדי חוג השייט יקבלו חולצה אנטי סאן מקצועית‬
‫בשווי ‪ ₪ 150‬מתנה‪.‬‬
‫(מסיימי‪ ‬ה’‪ - ‬ז’)‬
‫לימוד שייט מפרשיות גדולות‬
‫פיקוד על סירת מפרש‬
‫תחרויות במפרשים‬
‫לימוד שייט מפרשיות קטנות (‪ 2 - 1‬שייטים)‬
‫קייאקים‬
‫הפלגה מסכמת‬
‫הכרת גלשן הרוח‬
‫לימוד גלישת רוח‬
‫תיאוריית גלישת רוח‬
‫גלישה‬
‫התנסות בגלשני גלים ‪ /‬בוגים‬
‫פעילות נופש (“בננה”)‬
‫הפעילות נעשית ע”י צוות מורים לימאות ושייטים מקצועיים בתנאי ים בטיחותיים ומלווים בסירות מנוע‬
‫במשך כל זמן הפעילות בים‪.‬‬
‫שיט‪ ‬במפרשית*‬
‫(מסיימי‪ ‬ג’‪-‬ד’)‬
‫מדגם “אופטימיסט”‬
‫הקורס מאפשר לילד ללמוד ולהשיט מפרשית בכוחות עצמו כדי לחוש עצמאות ובטחון‪.‬‬
‫בנוסף‪ ,‬התנסות בגלשני גלים ושילוב לימוד חתירה בקיאקים‪.‬‬
‫ידיעת שחייה חובה (בכפוף למבדקי שחייה)‪.‬‬
‫מחנה קיץ בגלישת גלים*‬
‫(מסיימי‪ ‬ה’‪-‬ז’)‬
‫לימוד תאורטי ותרגול מעשי בגלישת גלים לימוד התנהגות נכונה במים בתנאי ים שונים בהתחשב בזרמים‪,‬‬
‫רוח וגלים תרגול התנהגות בטוחה בים לימוד תאורטי של מגוון נושאים שקשורים לגלישה‪ :‬סוגי גלשנים‪,‬‬
‫ביצועים שונים‪ ,‬תחרויות ועוד‪...‬‬
‫הפעילות תיעשה ע”י צוות מאמנים מוסמכים בתנאי ים בטיחותיים בלבד‪.‬‬
‫גלישת רוח*‬
‫(מסיימי‪ ‬ה’‪ - ‬ז’)‬
‫הכרת גלשן הרוח‬
‫לימוד גלישה בסימולטור‬
‫לימוד טכניקת גלישת הרוח‬
‫הכרת הים‪ ,‬הרוחות ואסטרטגית גלישה‬
‫התנסות בסוגי גלשנים ושייט נוספים‪ :‬אופטימסטים‪ ,‬מפרשיות גדולות‪ ,‬קיאקים‪ ,‬גלישת גלים‪ ,‬בוגים‪.‬‬
‫מפרשנות כללית‬
‫החוג יועבר ע”י מדריכי ילדים מוסמכים‬
‫החוג יועבר במרינה בתל‪-‬אביב ‪ -‬חוף הילטון ‪ /‬מרינה הרצליה‬
‫הפעילות נעשית ע”י צוות מורים לימאות (במשרד החינוך) ושייטים מקצועיים בתנאי ים בטיחותיים ומלווים‬
‫בסירות מנוע במשך כל זמן הפעילות בים‪.‬‬
‫השתתפות בכל קורסי השייט דורשת רמת שחיה גבוהה וכוללת מבדקי כניסה‪.‬‬
‫* בתוספת ‪ 250‬ש”ח לחוג‬
‫‪31‬‬
‫יוגה‬
‫בואו לחוות איתנו את החוויה הנפלאה של יוגה לילדים! בשיעורי היוגה אנו פוגשים את הטבע שבתוכנו‪ .‬השיעור‬
‫זורם ברוגע דרך סיפור‪ ,‬תנועה‪ ,‬קצב‪ ,‬תנוחה‪ ,‬נשימה והרפיה‪ .‬יוגה מאפשרת לילדים לסגל לעצמם סגנון חיים‬
‫איכותי‪ ,‬טבעי ובריא יותר‪.‬‬
‫מחולה ‪ -‬האונ’ של המחול‬
‫חדש!‬
‫בואו לשמור על כושר גם בקיץ‪ ,‬תוך לימוד טכניקות מגוונות במחול‪,‬‬
‫להתקדם ולהשתפר לקראת השנה הבאה‪ -‬עם נבחרת המורים של “מחולה”‪.‬‬
‫מה בתוכנית‪:‬‬
‫ שיעורי מחול וטכניקה‪ :‬בלט קלאסי‪ ,‬מחול מודרני‪ ,‬שיעורי גמישות‪.‬‬
‫ שיעורי ג’אז במגוון סגנונות (מחזות זמר‪ ,‬ג’אז מודרני‪ ,‬היפ הופ)‬
‫ סדנאות מחול מתחלפות‪ :‬תיפוף גוף‪ ,‬אפרו‪ -‬ג’אז‪ ,‬מחול ישראלי עכשווי‪,‬‬
‫ אימפרוביזציה והתנסות ביצירת ריקודים‪.‬‬
‫ פיתוח מודעות לגוף וליכולותיו‬
‫ בניית מופע מסכם‪ ,‬שיוצג בפני המשפחות‪ ,‬חברים‪ ,‬שאר ילדי הקייטנות ועוד‪.‬‬
‫ג’אגלינג‬
‫הכרה‪ ,‬תרגול ולימוד מיומנות הג’אגלינג‪ .‬התנסות ולמידת ציוד הג’אגלינג‪ ,‬דיאבלו‪ ,‬דייל סטיק‪,‬‬
‫שרשראות‪ 3 ,‬כדורים וצלחת סינית על מקל‪.‬‬
‫בסיום המפגשים יציגו הילדים מופע להטוטנים אותו יצרו בעצמם‪.‬‬
‫פיתוח כח‪-‬לכל‬
‫(מסיימי‪ ‬ה’‪-‬ז’ בלבד)‬
‫לא חשוב הגיל‪ ...‬העיקר התרגיל!‬
‫מטרה‪ :‬הקניית הרגלים תנועתיים נכונים שישפרו את המודעות הגופנית של המשתתפים‪,‬‬
‫תוך כדי הקניית כלים בסיסיים לשיפור כוח‪.‬‬
‫נושאים‪ :‬סוגי הכח הקיימים‪ ,‬עקרונות לפיתוח כח‪ ,‬יציבה נכונה‪ ,‬היכרות הצורות לפיתוח כח‪ ,‬פיתוח כח בזוגות‪,‬‬
‫שילוב אימון בכח בחיי היום‪-‬יום‪ ,‬פזיולוגיה של המאמץ‪ ,‬תזונה נכונה‪ ,‬תוספי מזון‪ ,‬מפגש עם ספורטאים והדגמות‪,‬‬
‫פעילות מעשית‪ ,‬סמי ספורט והסכנות שבשימוש‪ ,‬תחרויות ועוד‪...‬‬
‫* החוג יועבר בחדר כושר מיוחד ומשוכלל המיועד לילדים בלבד‪.‬‬
‫‪32‬‬
‫סודות מן השדות‬
‫קורס לקהל הרחב ברפואת הצמחים לשגרת הבריאות‬
‫בהעהירשמה‬
‫צומה!‬
‫קורס מעשי‪:‬‬
‫קורס בן ‪ 15‬מפגשים הכולל סדנאות‬
‫ומפגש אתני בשוק לוינסקי‪ ,‬יתקיים‬
‫בקמפוס ברושים באוניברסיטת תל אביב‪.‬‬
‫ימי שלישי בין השעות ‪18:00-21:00‬‬
‫מועד פתיחה‪1.5.12 :‬‬
‫הלימודים יתקיימו בקמפוס ברושים ‪-‬‬
‫אוניברסיטת תל אביב‬
‫להרשמה ופרטים נוספים‪:‬‬
‫‪03-6411961‬‬
‫| ‪www.broshim.tau.org.il‬‬
‫קריית האוניברסיטה‪ ,‬רח’ חיים לבנון ‪ 30‬פינת ג’ורג’ וייז ‪ 1‬רמת אביב‬
‫המנחים‪:‬‬
‫אבי ציטרשפילר ‪ -‬הרבליסט ותבלינאי‪,‬‬
‫בעלי חוות דרך התבלינים‪ ,‬בעל פינה קבועה‬
‫בנושא צמחי מרפא בערוץ ‪.10‬‬
‫פרופ’ אפרים לב ‪ -‬ביולוג והיסטוריון‬
‫באוניברסיטת חיפה‪ ,‬חוקר הרפואה והרוקחות‬
‫של צמחי המרפא‪.‬‬
‫* פתיחת הקורס מותנית במספר מינימום של נרשמים‪.‬‬
‫רוצים למצוא דרך לשמור על בריאות משפחתכם? ליהנות מתכשירי בריאות טבעיים?‬
‫בואו לסדרת מפגשים מרתקת על עולם צמחי המרפא‪ .‬קמפוס ברושים באוניברסיטת‬
‫תל אביב בשיתוף חוות דרך התבלינים ‪ -‬מזמינים אתכם לגלות סודות מן השדות‪.‬‬
‫תחומים נוספים‬
‫אנגלית‬
‫מתחילים‪ :‬למידה חוויתית דרך משחקים‪ ,‬יצירה‪ ,‬שירים‪ ,‬ריקודים ועוד‪.‬‬
‫בין הנושאים‪ -‬אותיות‪ ,‬מספרים‪ ,‬צבעים‪ ,‬חיות‪ ,‬פירות ועוד‪.‬‬
‫מתקדמים‪ :‬מיועד לילדים היודעים לקרוא ולכתוב אנגלית‪.‬‬
‫התקדמות בשפה האנגלית דרך כתיבה‪ ,‬סיפורים‪ ,‬משחקים ויצירה‪.‬‬
‫ספרדית‬
‫לימוד והכרת השפה הפופולרית‪ ,‬לימוד חוויתי ומהנה‪ ,‬דרך צפיה בקלטות‪ ,‬משחקי תפקידים‪ ,‬שירים‪ ,‬משחקים‬
‫ועוד‪ ...‬לימוד‪ ,‬דיבור וכתיבה לפי רמות‪.‬‬
‫השיעורים יועברו ע”י מורים ומורות מקצועיים בתחום‪.‬‬
‫שדרים‪ ‬צעירים‬
‫בואו‪“ ‬נעשה‪ ‬רדיו”! ‪ ‬ב‪ 15 -‬ימים‪ ‬נלמד‪ ,‬נבין‪ ‬ונחווה‪ ‬כיצד לדבר‪ ‬ברדיו‪ ,‬לשדר “דיווחים‪ ‬מהשטח”‪ ,‬להכין כתבות‪ ‬רדיו‬
‫על נושאים שמעניינים את‪ ‬כולנו‪ ,‬להגיש מוסיקה‪ ,‬להכין זמריר (ג’ינגל)‪ ,‬לערוך תכנית משלנו‪ ,‬ובסוף‪ ,‬נבקר בתחנת‬
‫רדיו נקים ונפעיל רדיו קייטנים‪.‬‬
‫‪ D.J‬צעירים‬
‫רוצים להיות תקליטנים‪ ,‬ללמוד‪ ,‬להרקיד ולשלוט ברחבת הריקודים?‬
‫בקורס נלמד‪ :‬עקרונות בהפעלת מערכות הגברה וסטריאו‪ ,‬יצירת ‪ ,Bitmix‬התאמת מוסיקה לאוכלוסיה שונה‪,‬‬
‫שימוש בציוד מקצועי‪ :‬עמדת מיקסר‪ ,‬במת התקליטן‪ ,‬פטיפונים‪ ,‬פיתוח סגנון אישי והתנסות בזמן אמת‪ .‬כל זאת‬
‫ועוד ע”י תקליטן מקצועי ושימוש בציוד איכותי‪.‬‬
‫טיסנאות‬
‫בפעילות הטיסנאות אנו מזמינים אתכם לבנות‪ ‬ולהטיס מספר דגמים של טיסנים‪ .‬בכל שבוע נבנה לפחות טיסן‬
‫אחד ולאחר מכן נטיס אותו ונערוך תחרות קבוצתית‪ .‬כל חניך יקבל את הטיסן שבנה לביתו‪ .‬בנוסף‪ ,‬נצפה בסרטים‬
‫על טיסנים‪.‬‬
‫כל המדריכים הם בוגרי מועדוני “קלאב התעופה” ומתחרים בתחרויות הטיסנים השונות‪.‬‬
‫לאחר סיום הקייטנה יוכלו הילדים להמשיך בפעילות טיסנאית עם היסודות שרכשו‪.‬‬
‫‪35‬‬
‫קוסמים‪ ‬צעירים‬
‫הצטרפו‪ ‬לעולם‪ ‬הקסם‪ ‬המופלא‪ .‬האשליות‪ ,‬התעתועים והפלא‪ ‬קרובים היום יותר מתמיד‪.‬‬
‫מטרות החוג‪:‬‬
‫הנאה מירבית‪ ,‬מתח‪ ,‬הפתעות ואתגרים‪.‬‬
‫פיתוח חשיבה‪ ,‬יצירתיות‪ ,‬זריזות וקוארדינציה‪.‬‬
‫שיפור הביטחון העצמי והמעמד החברתי‪.‬‬
‫עמידה בפני קהל‪.‬‬
‫בכל שיעור הילד ילמד ויקבל ‪ 2‬קסמים לפחות‪.‬‬
‫בסיום החוג‪ ,‬כל ילד יבצע מופע קסמים‪.‬‬
‫עיתונאים‪ ‬צעירים‬
‫מי רוצה להיות עיתונאי?‬
‫דרך עבודה מעשית של כתיבת עיתון הקייטנה נרגיש איך זה לכתוב עיתון‪ .‬נבחן מי קהל היעד שלנו‪ ,‬נתרוצץ ונאסוף‬
‫חומר‪ ,‬נברר מהם תחומי התעניינותנו ככתבים ואפילו נחליט איך יראה העיתון ומה יהיה שמו‪ .‬דרך ההתנסות‬
‫שלנו נשפוך אור על עבודתו של העיתונאי‪ :‬מה חשבנו עליה והאם ישתנו דעותינו לאחר התנסות בעבודה‪ .‬תוך‬
‫כדי התהליך יעלו מושגים תיאורטיים לדיון‪ .‬חלק מהם קשורים ישירות לעבודה על העיתון שלנו‪-‬מהי כתיבה‬
‫עיתונאית‪ ,‬אילו מדורים צריכים להיות בעיתון‪ ,‬איך לאסוף חומר (סקר‪ ,‬דעת קהל‪ ,‬אינטרנט‪ ,‬ראיונות‪ ,‬חדשות‪ ,‬טור‬
‫אישי ופרשנות)‪ ,‬אמינות המידע ועוד‪.‬‬
‫מושגים אחרים‪ ,‬פילוסופיים יותר‪ ,‬יעלו בעקבות העבודה על העיתון‪ .‬אתיקה עיתונאית‪ ,‬מגבלות העיתון‪ ,‬יחסי ציבור‬
‫בעיתון‪ ,‬פרסום‪ ,‬לשם מה נחוץ עיתון ונושאים אחרים בתחום העיתונאות שיעלו מהשטח‪.‬‬
‫באחד הימים נצא לסיור במערכת עיתון‪ ,‬כך שנוכל להשוות בין עבודתנו אנו לעבודת עיתונאים אחרים‪.‬‬
‫קופירייטרים צעירים‬
‫הדגשת כושר הביטוי והחשיבה היוצרת אצל הילד‪ .‬החוג יאפשר מפגש עם עולם הפרסום והשיווק‪,‬‬
‫המצאת מוצר חדש‪ ,‬הפקת קמפיין פרסומות וניתוח דרכי שיווק ופרסום‪.‬‬
‫משפטנים צעירים‬
‫החוג יפתח בפני הילדים את העולם המשפטי המרתק ויעניק להם חויה משפטית‪ .‬רשות מחוקקת‪ ,‬מבצעת ושופטת‪,‬‬
‫ערכאות שיפוט‪ :‬בית משפט שלום‪ ,‬מחוזי ועליון‪ .‬במהלך החוג יערכו דיונים בנושאים שונים‬
‫כגון‪ :‬שוויון בין המינים‪ ,‬אלימות ילדים ונוער וזכויות וחובות ילדים‪ .‬יבויימו משפטים בהם יקחו הילדים‬
‫חלק פעיל‪.‬‬
‫‪36‬‬
‫שחמט‬
‫פעילות‪ ‬יחודית המשתמשת במשחק השחמט ככלי לפיתוח‪ ‬החשיבה היצירתית‪ .‬שיעורי שחמט בהנחיית מדריכים‬
‫מוסמכים‪ ,‬לימוד בעזרת תוכנת מחשב‪ ,‬ניתוח משחקיהם של אלופי העולם‪ ,‬מפגש עם רב‪-‬אמן‪ ,‬תחרות על אליפות‬
‫הסדנה ופרסים למצטיינים‪ :‬גביעים‪ ,‬מדליות וספרי שחמט‪.‬‬
‫קואצ’ינג לילדים‬
‫הסדנה מקנה מיומנויות תקשורת‪ ,‬מנהיגות וניהול רגשות‪ .‬בסדנאות יחוו הילדים חוויות שיסייעו להם להיות‬
‫האנשים שביכולתם להיות‪ .‬לימוד מיומנויות תקשורת עם חברים ומבוגרים‪ ,‬ללמוד להיות מנהיגים ועד כמה‬
‫ביכולתכם להשפיע על סביבתכם ועל העולם‪ ,‬ללמוד מה לעשות עם רגשות לא פשוטים כמו כעס‪ ,‬פחד ועצב‪,‬‬
‫להתמודד עם רגשות אלו וכיצד לתעל אותם ולהיות בעלי בטחון עצמי גבוה יותר‪.‬‬
‫בסדנה ילמדו הילדים כיצד לתפוס את מקומם בעולם‪ ,‬יתקיימו משחקי תפקידים ושיחות בגובה העיניים‪.‬‬
‫מבוכים ודרקונים‬
‫הצטרפו אלינו למשחק התפקידים המרתק רבים ברחבי העולם‪ .‬זהו משחק דמיון בעל עלילה מרתקת ואינסופית‬
‫הנערך סביב שולחן‪ .‬המנחה המקצועי הוא שקובע את הכללים לפתרון הבעיה הסבוכה‪.‬‬
‫מי יהיה הגיבור האמיץ שיהרוג את הדרקון? מי יזכה בליבה של הנסיכה היפה? משחק תפקידים מרתק שכבש‬
‫את דמיונם של מיליוני אנשים‪.‬‬
‫המשחק משלב דמיון‪ ,‬הבנת הנקרא‪ ,‬אנגלית‪ ,‬חשיבה יצירתית ועוד‪..‬‬
‫קונדיטורים לעתיד*‬
‫הכרת נהלי עבודה‪ ,‬הכנת סוגי עוגיות‪ ,‬פיצות‪ ,‬לחמניות ומאפים‪ .‬עבודה בזילופים וקרמים לקישוט‪ ,‬יצירת ממתקים‬
‫וסוכריות‪ .‬בסוף‪ ,‬מסיבת סיום מתוקה ומיוחדת‪ .‬הילדים יכינו מוצרים טעימים ויקחו את המוצרים לביתם‪ .‬החוג‬
‫יועבר ע”י קונדיטורית מקצועית‪.‬‬
‫* בתוספת ‪.₪ 250‬‬
‫‪37‬‬
‫טבע הסביבה‬
‫אקולוגיה‪,‬קיימות‪,‬הישרדות*‬
‫טבע הסביבה כי לומדים בחוויה‬
‫הישרדות וגם טבע‬
‫(למסיימי כיתות ג’‪-‬ד’)‬
‫(למסיימי כיתות ה’‪-‬ו’)‬
‫ילדי טבע הסביבה (מסיימי כיתות ג’‪-‬ד’)‪ ,‬הישרדות וגם טבע (מסיימי כיתות ה’‪-‬ו’) ייהנו במהלך הקיץ מ‪ 15-‬ימי‬
‫פעילות‪ ,‬בשילוב ‪ 6‬טיולים מרתקים מהנחל אל הים ‪,‬בלימוד מהנה‪ ,‬חוויתי ומעמיק של עולם הטבע‪ ,‬הכרת הנוף‬
‫המגוון הביולוגי והצומח ‪ ,‬הארכיאולוגיה‪ ,‬ההיסטוריה ואיכות הסביבה בשילוב הרצאות‪ ,‬מצגות מולטי מדיה‪ ,‬סדנאות‬
‫מרתקות‪ ,‬התנסות מעשית ‪,‬אטרקציות תוך היכרות עם בעיות הסביבתיות השונות‪ ,‬דרכי פתרונן והתנסות בהתנהלות‬
‫מקיימת עם פעילי הגינה האקולוגית של אוניברסיטת ת”א ובטיפוח וחיזוק הפעילות הירוקה בקמפוס‪ ,‬הפעילות‬
‫תתקיים בהדרכת ובליווי סטודנטים ללימודים מתקדמים (תואר שני ודוקטורט) מבית הספר ללימודי הסביבה‬
‫ע”ש פורטר באוניברסיטת ת”א‪ ,‬פעילי הגינה האקולוגית‪ :‬סטודנטים לביולוגיה וסטודנטים המתמחים בהדרכה‬
‫בבית התפוצות בעידוד ושיתוף פעולה של אגודת הסטודנטים באוניברסיטת ת”א‪ ,‬בליווי מלא ובהדרכת אנשי‬
‫מדע שונים‪ ,‬מוסדות סביבתיים ומומחים ‪,‬אנשי שטח מובילים בישראל מתחום האקולוגיה המעשית והארגונים‬
‫הירוקים הפועלים למען שמירת הים והנחלים‪ :‬המועצה לישראל יפה ‪ ,‬מחמל”י‪ Ecoocean ,‬ובית הספר ללימודי‬
‫הסביבה ע”ש פורטר כלומר באוניברסיטת באוניברסיטת תל אביב‪.‬‬
‫טבע והסביבה‬
‫(מסיימי כיתות ג’‪-‬ד’)‬
‫המצוקים‪ ,‬הנחלים‪ ,‬החוף והים‬
‫הכרות עם האורגניזמים החיים בים ‪ -‬ואתרי ארכיאולוגיה‬
‫החופית | יום אימוץ הדולפינים ‪-‬עם מחמל”י | סיור בעקבות‬
‫הצבים ‪ -‬בנחלים והמרכז להצלת צבי הים במכמורת‪ ,‬בהדרכת‬
‫רשות שמורות הטבע | מצגת בעלי החיים הימיים והקשר לזיהום‬
‫הים | תצפית מגוון המינים הימי של ישראל ‪ -‬באקווריומים של‬
‫הפקולטה למדעי החיים | חקר המצוקים לאורך חופי השרון‪ -‬הפקת‬
‫תכשיטים מהסלעים | טיול בפארק חוף השרון‪ -‬וגילוי בעלי חיים‪:‬‬
‫חרקים וזוחלים שמסתווים והשבת בעלי חיים לטבע (צבאים) |‬
‫מהנחל אל הים ‪-‬טיול בנחל אלכסנדר‪ ,‬הצגת פעילות השיקום‬
‫והפיתוח של הנחל‪ ,‬בקטע נחל לדוגמא מצפון לקיבוץ מעברות‬
‫המגוון הביולוגי‪ ,‬בעלי החיים‪ ,‬הצומח‬
‫מבקרים בגן הזואולוגי שבאוניברסיטת ת”א בהדרכת קמפוס‬
‫טבע ולומדים על שמירת טבע‪ -‬צפייה בגרעיני רבייה למינים של‬
‫בעלי חיים הנמצאים בסכנת הכחדה‪ ,‬השבת בעלי חיים לטבע‬
‫הדורסים הנשרים ויחמורים‪ ,‬כולל פעילות חוויתית בנושא‬
‫טורפים נטרפים‪ :‬השוואת גולגולות‪/‬פירוק צנפות | היכרות‬
‫מעשית עם מגוון הצומח בגן הבוטני‪ -‬צמחי התועלת והתבלין‪,‬‬
‫יחסי גומלין בין צמחים וחרקים ‪-‬צמחים טורפים | סיור בגנים‬
‫הייחודים של גני יהושע ‪-‬גן הסלעים ‪,‬הקקטוסים והגן הטרופי‬
‫* בתוספת ‪ 250‬ש”ח לחוג‬
‫| עידוד הציפורים במשכנות האדם‪ -‬סקר הציפורים בסביבות‬
‫הקמפוס‪ ,‬איתור וזיהוי ציפורים וצמחייה מזמינה למשיכת מגוון‬
‫מיני הבר‪ ,‬בעזרת מגדירי ציפורים ומשקפות‪ ,‬בשיתוף המרכז‬
‫לטיפוח ציפורי הבר בחצר הבית‪ ,‬הקרנת סרטים מקוריים על‬
‫מעוף הסיסים‪ ,‬התנשמת והדברה הביולוגית‪.‬‬
‫אקטיב שטח‪ -‬מבוא להישרדות‬
‫אתגרי חבלים‪ -‬מקימים מחנה‪ ,‬בונים אומגת משיכה ומעבר‬
‫מכשולים ועצים בעזרת גשר חבלים ‪,‬בהדרכת מדריכי טיפוס |‬
‫לימוד תרבות הציידים‪ -‬הדלקת אש ללא גפרורים‪ ,‬שימוש באבן‬
‫אש | שימור אומניות עתיקות‪ -‬שימושים בעץ התמר והקנה‬
‫בעבר‪ :‬הדגמה של כלי אוכל‪ ,‬חניתות‪ ,‬חכות‪ ,‬כלי ציד‪ ,‬שזירת חבלים‬
‫ממרכיבי עץ הדקל ויצירת חליל מקנים | טיול לקט – של צמחי‬
‫בר למאכל‪ ,‬לטעום‪ ,‬להריח ולבשל מן הבר בטבע באוניברסיטת תל‬
‫אביב | פעילות בבית התפוצות באוניברסיטת ת”א‪ -‬מחפשים‬
‫את המטמון‪ -‬בעקבות מנורת שבעת הקנים ‪ -‬בדרך למטמון‬
‫מתנסים בטכניקות הצפנה‪ ,‬עוברים וחווים מצגים‪ ,‬אתרים הסטורים‬
‫וממצאים ארכיאולוגים‪ :‬אבני מייל וכותרות מהתקופה הרומית‪,‬‬
‫מנורות שמן עתיקות‪ ,‬הסיום בשחזור מנורת בית המקדש בשער‬
‫טיטוס שבבית התפוצות‪.‬‬
‫‪38‬‬
‫מגלים את הטבע העירוני‪ ,‬בריאות ‬
‫ועוד‬
‫מכירים את השכן המוסיקה‪ ,‬הפולקלור‪ ,‬ההיסטוריה‪ ,‬האוכל‪ ,‬אורח‬
‫החיים המסורת עם הבדואים תושבי הנגב | מסע ניווט שטח‬
‫לאורך נחל הירקון שלא ידעתם ‪ -‬הפעילות עוברת באתרים‬
‫ארכיאולוגים‪ :‬תל נפוליאון‪ ,‬טחנות קמח עתיקות‪ -‬ניצול הנחל בעבר‬
‫להפקת אנרגיה מזרימת מים‪ ,‬הצגת גורמי הזיהום ושיקום הנחל‪,‬‬
‫צמחיית מים והשימוש שעושים בה לניקוי וניטור של נחל הירקון‬
‫לימוד מעשי של מזון שלם ‪ -‬הרצאות והתנסות מעשית בשילוב‬
‫מולטי מדיה בנושא המזון השלם(המייפל האמיתי ‪ ,‬סוכר בריא‬
‫מאגבה) הפקת שוקלד ביתי ואיכותי ובריא (בעזרת קקאו טבעי‬
‫צמח)‪ ,‬גלידה ושיקים מחומריים טבעיים בלבד‪ :‬פירות בשלים‪,‬‬‫ללא מוצרי חלב וחומרים מייצבים מוקשים | סדנת צילום בשטח‬
‫ צילום מאקרו של עכבישים ונמלים והתנסות בהסוואה מצולמת‬‫טיול צילום בשילוב תחרות ניווט עירונית‪-‬בשכונת עג’מי ביפו‪-‬‬
‫הכרת ההיסטוריה ושימור הבניינים‪ ,‬הכנסיות‪ ,‬הבוסתנים‪.‬‬
‫אומנות לשירות האקולוגיה‬
‫ניקיון החופים ‪ -‬מלווה ביצירות אומנותית מחומרי הפסולת‬
‫והסביבה בחוף ‪ -‬כאוניות פיראטים | יצירת מוצרים לשימוש‬
‫ביתי בשימוש חוזר‪ :‬סדנת להכנת מחזיקי המפתחות האישיים‬
‫מפקקי בקבוקים‪ ,‬מקומפוסט לעציץ צמחי תבלין מבקבוקי‬
‫פלסטיק בשימוש חוזר ועוד | אומנות אקולוגית לעידוד שמירת‬
‫הציפורים ובעלי החיים ‪-‬תערוכה גלויות מחומרי הטבע בשילוב‬
‫צבעים המופקים מכתישת פיגמנטים טבעיים‪.‬‬
‫בסביבה ירוקה‬
‫לומדים אקולוגיה בשיתוף המועצה לישראל יפה ‪ -‬בשילוב‬
‫מצגים דגמים‪ ,‬מודלים משחקים שנועדו ליצור מודעות לנושאי‬
‫אקולוגיה ואיכות סביבה בכלל ולהתערבות האדם בסביבה בפרט‬
‫| משחק המתכלים ושימור השטחים הירוקים בעיר‪ -‬בשיתוף‬
‫פעילי מגמה ירוקה | רוקחות מהטבע ‪ -‬סדנת משחות טבעיות‬
‫מצמחי תבלין ומרפא מוכרים כגון‪ :‬שפתונים‪ ,‬דאודורנטים טבעיים‬
‫| אנרגיה מתחדשת ‪ -‬בשיתוף הגן הסולארי בבנימינה‪ :‬הפעלת‬
‫תנור שמש להכנת תה צמחים ופופקורן‪ ,‬יצור ביו דיזל משמן‬
‫משומש‪ ,‬מערכת תאורה סולארית עצמאית‪.‬‬
‫התנסות בהתנהלות מקיימת‬
‫בשיתוף פעילי הגינה האקולוגית של‬
‫אוניברסיטת ת”א‬
‫בנייה ירוקה ‪-‬מבוץ וחומרים נוספים עם אומנים אקולוגים | גינון‬
‫אקולוגי ‪ -‬בדגש על צמחי תועלת‪ ,‬צמחי מרפא תיחום ערוגות‪,‬‬
‫סימון שבילים ושילוט בגישה המשמרת את המראה הטבעי |‬
‫הכנת סלט בריא מצמחי הגן ‪ -‬בשילוב תוספות בריאות (צימוקים‪,‬‬
‫שקדים וכו’)‪ ,‬הסלט יוגש בצלחות וסכו”ם מחומרים מתכלים‬
‫מעלי דקל (עשויים רק מעלים שנפלו לקרקע) | הכנה עצמית של‬
‫חומרי ניקוי ‪ -‬מצמחים משחה לַ הֲ דחת כלים מקליפות לימונים‬
‫וכו’‪.‬בהדרכת עץ בעיר | שילוב טכנולוגיות חדשות – שימוש‬
‫בחיידקים טובים לקרקע בשיטה היפנית ‪EM‬‬
‫טבע הסביבה למתקדמים‬
‫(מסיימי ג’‪-‬ד’)‬
‫מסיימי כיתות ג’‪-‬ד ‘שנטלו חלק במחנות טבע הסביבה בחופשת החנוכה והפסח ומשתתפי חוג טבע הסביבה בשנה‬
‫שעברה בקייטנה ירחיבו‪ ,‬את הנושאים המוצגים בחוברת ויתנסו בנושאים חדשים כגון‪:‬‬
‫ביקור במושבות של עטלפים ‪ -‬בגן הזואולוגי שבאוניברסיטת ת”א | העמקת הידע בביולוגיה הימית‪ -‬ביקור‬
‫במרכז מגלים במכמורת וצפייה בשולחן המים‪ ,‬בו קיימת הדמיה של הים התיכון וחופו‪ ,‬עם חסרי חוליות ודגים‬
‫| לימוד שיטות מחקר אמיתיות– שיט על סירה ‪ ,‬הכרת שיטות מחקר ימי‪-‬איסוף פלנקטון וזהויי תחת מיקרוסקופ‬
‫בהדרכת אקו אושן (העמותה הפועלת למען סביבה ימית ושיפורה‪ ,‬בעזרת מחקרים וחינוך סביבתי) | היכרות מעשית‬
‫עם מגוון הצומח מרחבי העולם‪ -‬מקקטוסים מדבריים‪ ,‬דרך יערות הגשם‪ ,‬צמחייה טרופית ‪ -‬צמחים טורפים |‬
‫הפרפרים‪-‬הם חופשיים‪ -‬לימוד נושא הפרפרים בעזרת תערוכת פוסטרים‪ ,‬תצוגת זוחלים ופרפרים בהדרכת דובי‬
‫בנימיני‪ :‬מומחה עולמי לפרפרים | סיור בגן הבוטני בהשראת הביומימיקרי חיקוי ולמידה מהטבע לפתרון חדשני‬
‫וסביבתי‪ ,‬במהלך הסיור בגן הבוטני נכיר מקרוב מנגנונים מרתקים בצמחים ונשמע על ההמצאות שפותחו בהשראתם‪,‬‬
‫כמנגנון הפתיחה והסגירה של אצטרובל האורן שהוביל לפיתוח טקסטילים חכמים‪ .‬הפעילות בשיתוף פעולה של‬
‫ארגון הביומימיקרי הישראל | אתגרי חבלים‪-‬בשילוב קיר טיפוס‪.‬‬
‫* בתוספת ‪ 250‬ש”ח לחוג‬
‫‪39‬‬
‫הישרדות וגם טבע‬
‫(למסיימי כיתה ה’‪-‬ו’)‬
‫סיור חקר בים ולאורך חופי ישראל בעזרת ספינות ‪,‬קיאקים וצלילות‪ -‬לגילוי אוכלוסיית בעלי חיים‪,‬בחופי הים‬
‫הסלעיים‪ ,‬החוליים והשוניות הייחודים בכרמל והשרון | לימוד שיטות מחקר בעזרת סירת של אקו אושן –איסוף‬
‫וזיהוי פלנקטון בים וזהויי תחת מיקרוסקופ‪ ,‬בהדרכת עמותת אקו אושן (העמותה הפועלת למען סביבה ימית‬
‫ושיפורה‪ ,‬בעזרת מחקרים וחינוך סביבתי) פעילות שנירקול‪ -‬הכוללות‪ :‬צלילה חופשית‪ ,‬תרגול טכניקות צלילה‪,‬‬
‫זיהוי אורגניזמים מעל ומתחת למים | חוויה במרכז מגלים ‪ -‬ביקור במרכז מגלים שבשדות ים וצפייה בשולחן‬
‫המים‪ ,‬בו קיימת הדמיה של הים התיכון וחופו עם חסרי חוליות ודגים | מסע ג’פים להיכרות חולות השרון‪-‬‬
‫עולם מעניין של רכסי כורכר וחמרה‪ ,‬צמחייה ובעלי‪-‬חיים | לימוד עקרונות התנועה בג’יפ ‪ -‬פיתוח מודעות‬
‫לחולות | מקימים מחנה בפי גלילות – שדאות‪ ,‬התנסות בקשירות בחבלים‪ ,‬הקמת אוהלים ‪,‬מעבר מכשולים‬
‫בעזרת גשר חבלים‪ ,‬אומגת משיכה וקיר טיפוס עם מדריכי טיפוס | סיור בעמק גלילות‪ -‬פעילות בעקבות מערות‬
‫הקבורה השומרוניות‪ ,‬רפאות מחרסי הסביבה‪,‬שימור אומניות עתיקות‪-‬שימוש בקולמוס מקנים ודיו בהפקת‬
‫הילדים לכתיבה ואיור על חרסים בכתב העברי הקדום | חותרים לים נקי‪-‬יפו במבט אחר‪ -‬שיט בקיאקים עם‬
‫מועדון הקיאקים הימי ‪ Kayak4All‬זבולון בנמל יפו והסביבה‪ ,‬הפעילות בשיט הקיאקים תתמקד בהכרת ההיבט‬
‫האקולוגי וההיסטורי של נמל יפו וסביבתו | טיול אקולוגי אל הגן הסולארי בבנימינה‪-‬בגן הסולארי מפעילים‬
‫מייצגים ומתחם אנרגיה סולארי ופעילויות חינוכיות בדגש על מערכות תאורה סולאריות‪ ,‬אנרגיה ירוקה‪ ,‬יצור‬
‫ביודיזל משמן משומש והשימוש היעיל במים | יום ירוק בנושא אנרגיה מתחדשת בשיתוף המועצה לישראל‬
‫יפה‪ ,‬הגן הסולארי בבנימינה ‪ -‬התנסות בהפקת חשמל מדיווש באופניים לשקים מפרות‪.‬‬
‫היכרות עם הביומימיקרי ‪ -‬חיקוי ולמידה מהטבע לפתרון חדשני וסביבתי‪ ,‬בפעילות נכיר מקרוב את ההמצאות‬
‫המרתקות של הטבע ואת הפיתוחים שפותחו בהשראתן‪ ,‬בשיתוף פעולה של ארגון הביומימיקרי הישראל |‬
‫סדנת צילום בשטח‪-‬התנסות במספר עקרונות הקשורים לצילום נוף‪( :‬זוויות צילום ‪ ,‬צילום מאקרו וכו’) | שימור‬
‫המינים בשילוב ימי שיא עם מומחים‪ -‬יצירת תיבות קינון והצבתן על עצים‪ ,‬בהנחיית ובייעוץ ד”ר מוטי צ’רטר‬
‫חוקר אוניברסיטת ת”א‪ ,‬הקמת ערוגת צמחים מושכי פרפרים בהדרכת דובי בנימיני‪ :‬מומחה עולמי לפרפרים |‬
‫טכניקות גששות והסוואה ‪ -‬מתקדמות עקבות בעלי חיים‪ ,‬שביל טשטוש והכרת המסורת של עם הבדואים‬
‫תושבי הנגב | לימוד תרבות הציידים לקטים‪ -‬איסוף צמחי הבר למאכל ולבישול‪ ,‬הדלקת אש ללא גפרורים‬
‫בעזרת אבן אש‪ ,‬שימור מלאכות עתיקות ‪,‬לימוד מעשי של מזון שלם אגבה(סוכר בריא) וכו’ | התנסות בהתנהלות‬
‫מקיימת בשיתוף פעילי הגינה אקולוגית של אוניברסיטת תל אביב‪ ,‬תוך לימוד נושאים ליישום מעשי למען‬
‫בייתנו והסביבה‪ :‬בנייה ירוקה‪ ,‬גינון אקולוגי‪ ,‬תיחום ערוגות ‪ ,‬סימון שבילים ושילוט‪ ,‬הכנה עצמית של חומרי‬
‫ניקוי מצמחים‪.‬‬
‫*טיולי גיפים למסיימי כיתות ו’‬
‫ערכת טבע הסביבה‬
‫המשתתפים זוכים בערכת טבע הסביבה‪ :‬ערכה שימושית לפעילות השוטפת‪ ,‬חומרים אקולוגים ‪ -‬מתכלים‪,‬אמצעי‬
‫עזר לשימוש בשטח‪ :‬הטבות‪ ,‬מידע והזמנה לאירועים של הארגונים והמומחים השותפים ל”טבע הסביבה” למימוש‬
‫כל המשפחה להרחבתה החוויה והלימוד בקיץ‪.‬‬
‫לתמונות ומדע נוסף על הפעילות בעמודי הפייסבוק שלנו‪:‬‬
‫קייטנת טבע והישרדות אוניברסיטת תל אביב‬
‫טבע הסביבה‬
‫* בתוספת ‪ 250‬ש”ח לחוג‬
‫‪40‬‬
‫מחנה הסביבה הרב‪-‬תחומי*‬
‫(שכבת כיתה ז’)‬
‫חדש!‬
‫בשיתוף בית ספר ללימודי הסביבה ע”ש פורטר באוניברסיטת ת”א‬
‫בליווי מלא של אנשי שטח ומדע שונים‪ ,‬מוסדות מחקר‪,‬סטודנטים ללימודים מתקדמים באונ’ ת”א‬
‫‪ 15‬ימי פעילות‪ ,‬בהם ‪ 6‬סיורים וטיולים חווייתיים ‪ ,‬בשילוב תרומה לסביבה בדרכים יצירתיות‬
‫מסע לאורך חופי ישראל‬
‫הפעילות הינה שילוב לימוד נושא בעלי החיים בים‪ ,‬תוך פיתוח המודעות לשמירה על סביבת חייהם הנאותה‬
‫ועידוד העמותות והגופים הירוקים העוסקים בשמירת הים וחופו‪.‬‬
‫התנסות בשיטות מחקר ימיות בסיסיות‪ ,‬בעזרת סירות אקו אושן במכמורת בראשות ד”ר אסף אריאל | סיור‬
‫בעקבות הצלת הצבים בנחלים | טיבוע ציפורים בשמורת מעגן מיכאל ויצירת מודעות לפיתוח אתרי קינון ייחודיים‬
‫לשחפית הים והשחפית הגמדית‪ ,‬בבריכות הדגים של קיבוץ מעגן מיכאל | סיור ג’יפים בחופי השרון | סקר‬
‫הדולפינים לאורך חופי הים על יאכטות ‪ ,Sea-Gal‬בהדרכת רפאלה בביש‪-‬דוקטורנטית באונ’ ת”א‪ ,‬מנהלת‬
‫החינוך של מחמל”י | חותרים לים נקי על קיאקים בנמל יפו וסביבתו | פעילות שנירקול לזיהוי אורגניזמים‬
‫מעל ומתחת למים‪/‬‬
‫אקטיב שטח‪ -‬התמחות בהקמת מחנה והתמצאות בשטח‬
‫מתמחים בסוגי הקשירות בחבלים ‪,‬בונים אומגת משיכה ומעבר מכשולים ועצים בעזרת גשר חבלים וקיר טיפוס‬
‫שימוש באבן אש‪ ,‬בישולי שדה‪ ,‬לימוד מעשי של מזון שלם –בריא‪ ,‬בהדרכת דורון שכטר ואיתמר כהן מדריכים‬
‫בקורסי משצי”ם במשרד החינוך וצחי גלובין מדריך בקורס מדריכי טיפוס‪.‬‬
‫סדנת אומן ‪-‬צילום נוף טבע בשטח‬
‫בסיומה‪ ,‬יצירת תערוכת צילומי מאקרו בעלי חיים ימיים וטיפוח הים וחופו‪ .‬בהדרכת יניב אלון צלם‪ ,‬עוסק‬
‫במחקר ההיסטוריה של הצילום‪ ,‬מטעם אוניברסיטת תל אביב‪.‬‬
‫הובלת פרויקטים קהילתיים בשטח‬
‫התנסות ותמיכה מעשית בגן הסולארי בבנימינה‪ ,‬שימור המינים באזור אוניברסיטת ת”א ‪ -‬הצבת תיבות קינון‬
‫על עצים‪ ,‬בהנחיית ד’’ר מוטי צ’רטר חוקר באונ’ ת”א‪ ,‬הביומימיקרי ‪ -‬משתתפי המחנה יגבשו תוכנית חינוכית‬
‫מעשית‪ ,‬כיצד להפוך את תחום הביומימיקרי‪-‬הרואה במנגנוני הטבע מקור לידע ותובנות והמצאות שימושיות‬
‫בחיי היום יום‪ ,‬שפותחו בהשראתם‪ ,‬בהדרכת יעל הלפמן כהן‪ ,‬מנכ”לית של ארגון הביומימיקרי הישראלי‪ ,‬פעילות‬
‫מעשית בהתנהלות מקיימת‪ ,‬בהדרכת פעילי הגינה האקולוגית של אוניברסיטת תל אביב בטיפוח וחיזוק‬
‫הפעילות הירוקה בקמפוס‪:‬בנייה ירוקה‪,‬גינון אקולוגי‪,‬שימוש חוזר והפרדת פסולת לקומפוסט בשיתוף פורום‬
‫הסטודנטים לקיימות‪ ,‬מבית הספר ללימודי הסביבה ע”ש פורטר באונ’ ת”א חיבור הסביבה והקהילה לטובת‬
‫צמצום נפח האשפה וקידום נושא השימוש החוזר ‪ -‬פעילות לטובת תעסוקה משמעותית‪ ,‬במסגרת החינוך‬
‫המיוחד (חטיבת שלום פועלת למען אוכלוסייה לצרכים מיוחדים עד גיל ‪ 21‬בשיתוף סימו”ן)‪ ,‬לקראת כניסה‬
‫למעגל העבודה‪ ,‬בעלי הצרכים המיוחדים יעזרו בהכנת חומר פסולת כחומר גלם משובח‪ ,‬לפעילות קייטנת‬
‫אוניברסיטת ת”א‪ ,‬בשיתוף ילדי מחנה הסביבה הרב תחומי‪ ,‬ביקור בחוות הסוסים במקווה ישראל ‪ -‬השתלמות‬
‫ברכיבה‪ ,‬טיפול בסוסים והרכיבה הטיפולית (בחווה קיים מסלול בגרות ייחודי בענף הסוסים‪ ,‬המזכה ביחידות‬
‫בתעודת הבגרות( בשילוב טיול על מרכבות‪ ,‬באתרים ההיסטוריים במקוה ישראל‪ :‬הגן הבוטני‪ ,‬מרתפי היקב‪,‬‬
‫בית קרל נטר ועוד שותפה נוספת בתוכנית‪ :‬ד”ר רוני אשכנזי עוסקת בחינוך מדע פופולארי‪ ,‬נהלה את מערך‬
‫החינוך וההדרכה של גן המדע ע”ש קלור שבמכון ויצמן‪.‬‬
‫תעודת מחויבות אישית לסביבה‬
‫למסיימי המחנה על תרומתם לקהילה‬
‫מטעם שותפי התוכנית‪ :‬בית הספר ללימודי הסביבה ע”ש פורטר באוניברסיטת ת”א ‪,‬המועצה לישראל יפה וכו’‬
‫פיתוח והפקה התוכנית‪-‬טבע הסביבה‬
‫‪41‬‬
‫* בתוספת ‪ 250‬ש”ח לחוג‬
‫שחיה‬
‫קורסי‬
‫של מועדון הספורט באוניברסיטת תל‪-‬אביב‬
‫רכז הקורס‪ :‬בני לנג | טל‪057-5559148 .‬‬
‫גילאי ‪ +4‬טרום שחיה‪ ,‬גילאי ‪ 6‬ומעלה לימוד שחיה ושיפור סגנון‪.‬‬
‫הסגנונות‪ :‬חזה ‪ /‬חתירה ‪ /‬גב ‪ /‬פרפר‪.‬‬
‫לבחירתכם‪:‬‬
‫מסלול של ‪ 8‬שעורים בימים ב’‪ ,‬ד’ | א’‪ ,‬ה’ | ג’‪ ,‬ו’‬
‫מסלול של ‪ 12‬שעורים בימים א’ ג’‪ ,‬ה’‪.‬‬
‫השיעורים בקבוצות קטנות‪ ,‬בשעות אחה”צ לבחירתכם‪.17:15 16:30, 15:45, 15:00 :‬‬
‫יוני‬
‫יולי‬
‫אוגוסט‬
‫‪ 8‬שיעורים‬
‫ג’ ו’‬
‫א’ ה’‬
‫ב’ ד’‬
‫‪5-29.6.12‬‬
‫‪3-28.6.12‬‬
‫‪4-27.6.12‬‬
‫‪1-26.7.12‬‬
‫‪2-25.7.12‬‬
‫‬‫‪2-26.8.12‬‬
‫‪1-27.8.12‬‬
‫‬‫מחזור “קייטנה” ‪ 8 -‬מפגשים בין התאריכים ‪31.7.12-9.8.12‬‬
‫‪ 12‬שיעורים‬
‫א’ ג’ ה’‬
‫‪3-28.6.12‬‬
‫‪1-26.7.12‬‬
‫‪-‬‬
‫חדש ‪ -‬מחזור מאי ‪ 8 -‬מפגשים בימי ב’‪ ,‬ד’ ‪ 15:00 | 2.5.12-30.5.12‬עד ‪17:00‬‬
‫* פתיחת קבוצות מותנית במספר נרשמים מינימלי‪.‬‬
‫* דמי ביטול (לפני תחילת הפעילות) ‪ 70 -‬ש”ח‪.‬‬
‫* לאחר תחילת הפעילות לא יוחזרו כספים‬
‫מכל סיבה שהיא‪ ,‬כולל מחלה‪ ‬או העדרות‪.‬‬
‫* משך שיעור ‪ 40‬דק’‪.‬‬
‫* מספר המקומות מוגבל‪.‬‬
‫לפרטים והרשמה‪:‬‬
‫משרד שיווק ומכירות‬
‫‪*8909‬‬
‫‪ 03-6408909‬שלוחה ‪2‬‬
‫‪42‬‬
‫יעים היום‬
‫משק ל מחר!‬
‫אלופים ש‬
‫ב‬
‫ב"ורטהיימר ספורט" מאמינים שבכל ילד יש פוטנציאל להפוך לאלוף המחר וגאים‬
‫ללוות את הספורטאים הצעירים החל מהחוג השכונתי ועד לאליפות הראשונה‪ .‬בין‬
‫אם זה כדורגל‪ ,‬כדורסל ואפילו רולר‪ ,‬יש לנו את הציוד והידע המקצועי כדי לאפשר‬
‫לספורטאי הצעיר שלכם לשבור שיאים בכל פעם מחדש‪.‬‬
‫אשדוד סטאר סנטר פתוח בשבת ‪ /‬חדש! לב אשדוד באר‪-‬שבע מרכז ביג פתוח בשבת חדש! בת‪-‬ים קניון בת‪-‬ים חדרה קניון לב חדרה חולון‬
‫קניון חולון חיפה קניון ‪ CINEMALL‬פתוח בשבת ירושלים קניון מלחה ‪ /‬קניון ישראל תלפיות כפר סבא קניון ערים מודיעין מגה אור (מתחם ישפרו‪-‬סנטר)‬
‫פתוח בשבת נתניה מרכז ביג פולג (ליד איקאה) פתוח בשבת פתח‪-‬תקווה הקניון הגדול חדש! עפולה קניון העמקים קרית‪-‬אונו קניון קרית‪-‬אונו ‬
‫קרית‪-‬ביאליק קריון ראשון‪-‬לציון מתחם ‪ G2‬פתוח בשבת רגבה מרכז ביג פתוח בשבת רחובות מתחם אמריקן סיטי ‬
‫רמת‪-‬גן רח' ששת הימים ‪ 8‬ר"ג (מול קניון אילון) רעננה קניון רננים שפיים מתחם שפיים פתוח בשבת תל‪-‬אביב נמל תל‪-‬אביב‪ ,‬האנגר ‪ 13‬פתוח‬
‫בשבת ‪ /‬גן העיר (קומת המזרקה) ‪ /‬אוניברסיטת ת"א‪ ,‬שער ‪ ,9‬רח' חיים לבנון פתוח בשבת ‪ OUTLET‬עודפים‪ OUTLET :‬רמת‪-‬גן רח' ששת הימים‬
‫‪ 8‬ר"ג (מול קניון אילון) ‪ OUTLET‬חיפה מתחם חוצות המפרץ פתוח בשבת ‪ OUTLET‬שפיים מתחם שפיים פתוח בשבת נייקי‪ :‬רמת‪-‬גן רח' ששת‬
‫הימים ‪ 8‬ר"ג (מול קניון אילון) ורטהיימר טריאתלון הרצליה‪-‬פיתוח אבא אבן ‪( 3‬מרכזים ‪ )2001‬פתוח בשבת דיוטי פרי אילת קניון מול הים‬
‫מכבדים נקודות‬
‫אנשי קבע‬
‫חפשו אותנו ב‪-‬‬
‫‪www.sportw.co.il 1-700-70-21-21‬‬
‫קורס מדריכים‬
‫‪44‬‬
‫קורס‬
‫מדריכי קייטנה‬
‫יחודי לגילאי ‪( 14-16‬מסיימי ח’‪-‬ט’)‬
‫הקורס מוכר ומאושר ע”י משרד החינוך מינהל חברה ונוער‬
‫מספר‪ ‬המקומות‪ ‬מוגבל‪ ‬וכל‪ ‬הקודם‪ ‬זוכה!‬
‫מנהל הקורס‪ :‬דני לשם טל‪052-2202074 .‬‬
‫תאריכי המחזורים‬
‫מחזור א’‪19.07.12 - 01.07.12 -‬‬
‫מחזור ב’‪09.08.12 - 22.07.12 -‬‬
‫(לא כולל יום א’ ‪ 29.7.12‬ט’ באב‪ ,‬כולל יום ו’ ‪)3.8.12‬‬
‫‪ 15‬ימי פעילות בכל מחזור‪.‬‬
‫הפעילות בימים א‪-‬ה עד השעה ‪.15:30‬‬
‫הקורס יכלול‪:‬‬
‫לימוד שיטות הדרכה‪ ,‬מתודיקה‪ ,‬עזרה ראשונה‪ ,‬מחנאות‪ ,‬ימאות‪ ,‬קרב מגע‪ ,‬משחקי ספורט‪ ,‬משחקי נופש‪,‬‬
‫משחקי חברה‪ ,‬יסודות בהצלה‪ ,‬התמצאות בשטח‪ ,‬התנסות בעבודה מעשית‪ ,‬פיתוח הבטחון העצמי והעמידה‬
‫מול קבוצה‪ ,‬טיולים ועוד‪...‬‬
‫ התכנית כפופה לשינויים ו‪/‬או תוספות‪.‬‬
‫ תעודת מדריך קייטנה מטעם משרד החינוך מינהל חברה ונוער‪ ,‬למסיימים בהצלחה‪.‬‬
‫בוגרי קורס שימצאו מתאימים‪ ,‬יקבלו עדיפות בקבלה לעבודה כמדריך‬
‫בקייטנת אוניברסיטת תל‪ ‬אביב‪.‬‬
‫‪45‬‬
46
‫בטוח שיש בך משהו שאין לאחרים‪.‬‬
‫‪RT LEADER‬‬
‫להיות מדריך מוביל בענף הספורט שאתה אוהב‪.‬‬
‫*חדר כושר ן *אירובי ן פילאטיס ן יוגה ן מחול ותנועה ן *מאמנים ן תחום המים‬
‫*ספורט תחרותי ן ספורט מוטורי ן מפעילי בריכות שחייה ן ניהול בספורט‬
‫*מוכר ע"י מנהל הספורט (ניתן לתשלום על חשבון הפיקדון הצה"לי)‪ .‬לרשימת הקורסים המלאה היכנסו‬
‫לאתר שיאים‪ .‬מסלולי הלימוד הנם מסלולי לימוד חוץ אקדמאיים‪ ,‬ונלמדים במסגרת לימודי תעודה בלבד‪.‬‬
‫הטבות לנרשמים**‪ :‬ספרות מקצועית מתנה‪ ,‬קורס עזרה ראשונה מתנה‪ ,‬מחיר מיוחד למנוי למרכז הספורט‬
‫של אוניברסיטת תל אביב‪ ,‬סיוע במציאת מקומות עבודה‪** .‬ההטבות תקפות לקורסים מסוימים בלבד‬
‫(כמפורט באתר שיאים)‪ .‬הקורסים מוכרים לגמול השתלמות במסלול האישי‪.‬‬
‫חוגי הספורט‬
‫בשנת הלימודים‬
‫תשע”ג‬
‫אגודת אס”א תל‪-‬אביב מפעילה בתי ספר לספורט לילדים ובני נוער‬
‫לאורך כל שנת הלימודים במקצועות הבאים‪:‬‬
‫כדוריד‬
‫כיתות ד’ ‪ -‬יב’‬
‫כדורמים‬
‫כיתות ב’ ‪ -‬יב’‬
‫רוגבי‬
‫כיתות ט’ ‪ -‬יב’‬
‫טניס‬
‫כיתות ב’ ‪ -‬יב’‬
‫ג’ודו‬
‫כיתות א’ ‪ -‬יב’‬
‫קארטה‬
‫כיתות א’ ‪ -‬יב’‬
‫טקוואנדו‬
‫כיתות א’ ‪ -‬יב’‬
‫הרמת משקולות‬
‫כיתות ו’ ‪ -‬יב’‬
‫כדורגל בנות‬
‫כיתות ו’ ‪ -‬יב’‬
‫לפרטים והרשמה יש לפנות למשרדי השיווק והמכירות‬
‫בטלפון‪ *8909 :‬שלוחה ‪ ,03-6408909 | 2‬פקס‪03-6406315 :‬‬
‫‪www.sports-center.co.il‬‬
‫‪49‬‬
`